اللقاء مع الاستاذه:جنة الربح..

[بنت الطاهرة]

[فقط الأعضاء المسجلين والمفعلين يمكنهم رؤية الوصلات];للقاء-مصغرة.gif
قم للمعلم ووفه التبجيلا *** كاد المعلم أن يكون رسولا

العلم.. أجلُ الفضائل، وأشرف المزايا، وأعز ما يتحلى به الانسان، فهو أساس الحضارة، ومصدر أمجاد الأمم، وعنوان سموها وتفوقها في الحياة، ورائدها إلى السعادة الأبدية، وشرف الدارين.
والعلماء.. هم ورثة الأنبياء، وخزَّان العلم، ودعاة الحق، وأنصار الدين، يهدون الناس إلى معرفة الله وطاعته، ويوجهونهم وجهة الخير والصلاح.
من أجل ذلك تظافرت الايات والأخبار على تكريم العلم والعلماء، والإشادة بمقامهما الرفيع.
قال تعالى: "قل هل يستوي الذين يعلمون والذين لا يعلمون" الزمر/9.
وقال تعالى: "يرفع الله الذين امنوا منكم والذين أوتوا العلم درجات" المجادلة/11.
وقال تعالى: "إنما يخشى الله من عباده العلماءُ" فاطر/28.
وعن أبي عبد الله ? قال: "قال رسول الله(ص) : من سلك طريقاً يطلب فيه علماً، سلك الله به طريقاً إلى الجنة، وإنّ الملائكة لتضع أجنحتها لطالب العلم رضاً به، وانه يستغفر لطالب العلم من في السماء ومن في الأرض، حتى الحوت في البحر. وفضل العالم على العابد، كفضل القمر على سائر النجوم ليلة البدر. وإن العلماء ورثة الأنبياء، إن الأنبياء لم يورثوا ديناراً ولا درهماً، ولكن ورثوا العلم، فمن أخذ منه أخذ بحظ وافر".
وقال الباقر ?: "عالم يُنتفع بعلمه أفضل من سبعين ألف عابد".
وقال الصادق ?: "إذا كان يوم القيامة، جمع الله عزَّ وجل الناس في صعيد واحد، ووضعت الموازين، فتوزن دماء الشهداء مع مداد العلماء، فيرجح مداد العلماء على دماء الشهداء.
*********************
اليوم بمشيه الله نفتتح الحوار مع المدرسه الفاضله :جنة علي آل ربح
- بكالوريوس علوم ( فيزياء )
- مدرسة في مدرسة الثانوية الأولى بالعوامية
- حاصل على دورات
دورة تنظيم الوقت وأكتشاف الذات _ دبلوم الهندسة العصبية _ أشارة الصم والبكم .
...............
ملاحظه:

ارجوا من الجميع التقيد بآداب الحوار ,,,واحترام الاخرين
واي مشاركه تسىء الى احد الاطراف تسوف تحذف فوراً
ارجاء عدم الاحراج ....
*******

بسم الله نبدأ...

بنت الطاهره(ع)

[سماء الكون]

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..
سؤالي أوججه إلى المدرسة جنة الربح..
1-ماهي نظرتك للطالبة التي لاتحترم المدرسة؟
2-ماهي نظرتك للطالبة التي تقرر ان تعيد السنة لتحقق طموحاتها حيث أن بعض الظروف عاقت بينها لتحقق النسبة المطلوبة؟
3-ماهو هدف المدرسة من التدريس هل فقط التدريس أم التربية أيضا؟ (وأقصده التدريس في هذا الزمان)
حيث غاب عن الكثير من المدرسات هذه النظرة وأصبحت تتجهه إلى أنها فقط تؤدي دورها في الشرح وتخرج دون أن يكون لها دور آخر في تربية هذا الجيل؟

[همس الورود]

ما هي أنجح طريقة برأيكِ في كيفية تناسق البيت مع المدرسة؟

كيف تقيمين أفضل دفعة مرت عليكِ؟

تحياتي
همس الورود

[منير الجصاص]

نشكر الاستاذة الفاضلة الاخت جنة الربح لاتاحتها لنا وللاخوات الكريمات باجراء هذا الحوار ونسال الله ان يكون حوار موفق ، ولا ننسى ايضاً شكر إدارة المنتدى وجميع من شارك في انشاء هذا الحوار المبارك .
ووفق الله الجميع .


الانسان وبالأخص المدرس أو المدرسة تعيش الحياة بين التكبر والتواضع مثال يجب علينا عدم اللعب بالرمل وكل أناء بالذي فيه ينضح ؟
فما وجهة نظركم حول ذلك ؟
وماهي اهم الاشياء التي يجب على المدرس(المدرسة) التكبر عليه ؟ واهم الاشياء التي يتواضع فيها ؟

[المعلمة:جنة الربح(أم حسين]

بسم الله الرحمن الرحيم وبه نستعين والصلاة والسلام على أشرف الخلق أجمعين محمد رسول رب العالمين.
أشكر أولاً القائمين على موقع ومنتديات الطاهرة لإتاحة الفرصة للحوار وأرجو ان أكون عند حسن الاختيار.

إجابتي على أسئلة الأخ(ت )سماء الكون :-
حسب وجهة نظري للطالبة التي لا تحترم المعلمة.: محاولة معرفة دوافعها لعدم الاحترام ومعالجة الأمر وتفهم وجهة نظرها.

بالنسبة للسؤال الثاني:-
في بداية السنوات الأولى من عملي ، كنت لا أويد الطالبة على الإعادة وأحاول تشجيع الطالبة قد المستطاع أن تتغلب على ظروفها والحصول على النسبة التي تطمح فيها وذلك خوفاً عليه من تغير الأنظمة والقوانين في السنة التالية .ولكن الآن تغيرت وجهة نظري ولكن بشرط ان تكون الطالبة فعلاً جادة عند إعادة السنة وتكون مجدة جداً حتى تحقق حلمها وطموحها لأن فكرة إعادة السنة ليس فقط تسبب قلقاً للطالبة حتى لأسرتها خوفاً عليها .
س3/ هدف المدرسة في هذا الزمان وقبله التدريس والتربية معاً.وليس صحيحاً أن فقط دورها في الشرح .حيث الآحظ من خلالي ومن خلال زميلاتي العمل بالاثنين معاً( التدريس والتربية).

بنسبة للأسئلة الأخ(ت) همس الورود:
أنجح للطريقة للكيفية التناسق بين البيت والمدرسة :- المتابعة والسؤال المستمرين عن الطالبة(الطالب).
أم بالنسبة للسؤال الآخر:-
كل دفعة مرة عليً أكن لها في قلبي معزّة وميزة خاصة.ولا أفضل أحداها على الأخرى .حيث كل دفعة درستها أو ما أزلت أدرسها أنظر للجميع الطالبات بأنهن بناتي وأخواتي.

بالنسبة للسؤال الأخ منير الجصاص:-
من وجهة نظري لما التكبر فكلنا أبناء آدم وحواء .ومن تواضع لله رفعه.

[شبكشي]

السلام عليكم ...
شكراً لكِ اختي الفاضله ام حسين على قبولك الحوار ,,والشكر ابضا الى ادارة المنتدى.
اما سؤالي فهو:
- نحن نعلم ان التدريس لدى البنات يختلف اختافاً كبيرا عن التدريس لدى الاولاد ,,,واقصد بذلك اختلاف طريقه التدريس لا اختلاف المناهج الدراسيه ,,,فما ريك بالارهاب التي تقوم به بعض المعلمات اتجاه الطالبات ؟
-ماذا سيكون موقفكم (مدرسات من المذهب الجعفري) لو يكون هناك اعتداء من معلمات المذهب السني اتجاه مذهبنا؟؟
ولي عوده

[لسان العرب]

اللهم صلي على محمد وآل محمد

بصراحة انا إلى الان أسمع هذه الكلمة لا اعرف ما المقصود بتكرارها ...

(متأخرين عن المنهج) هل اتفق المدرسات جميعهن على إتخاذ هذه الكلمة رمزاً اساسياً

على الرغم من ان جميع الطالبات يشتكين ايضاً من الحصة

السابعه والمعاناة للجميع فعلاً المدرسة والطالبة

ولكن ءلأيوجد بديل للحصة السابعة..أعتقد ان الجيمع يصل في

هذه الفتره إلى حالة تعب وإرهاق وتجد الطالبات في حالة

ملل مما لايساعد على الإستيعاب... ماهو الحل البديل؟؟؟

[نور الرضا]

اللهم صلِ على محمد وا ل محمد
السلام عليكم ورحمة الله

:)

اهلاً وسهلاً بالأستاذة الفاضلة ام حسين ,,

فقط سؤال من بعد اذنكم ..!

قبل فترة نُشر موضوع هنا منتديات الطاهرة عن استاذة من مدرسة العوامية الابتدائية
انها شتمت الامام الحسن عليه السلام حينما لاحظت غياب الكثير من الطالبات يوم الوفاة ..!!!!!

ترى هل سمعتم بهذا الخبر المؤلم والقاسي ؟
إن كنتم سمعتم فهل هو خبر صحيح أم اشاعة ؟

وكيف تتعاملون انتم الاستاذات المواليات لعلي عليه السلام مع هذا الصنف من المدرّسات من المذهب السني ؟

..
ثبتكم الله في ولاية علي عليه السلام


ولكم جزيل الشكر




بنت الرضا

[احلى دلوعه]

نشكر الاستاذة الفاضلة الاخت جنة الربح لاتاحتها لنا وللاخوات الكريمات باجراء هذا الحوار ونسال الله ان يكون حوار موفق ، ولا ننسى ايضاً شكر إدارة المنتدى وجميع من شارك في انشاء هذا الحوار المبارك .
ووفق الله الجميع .

س1 كيف اجتزت مرحلتكي الدراسيه بسهوله او صعوبه ؟
س2 كيف الانسان يستطيع ان يحقق هدفه الدراسي ؟
س3 لماذا بعض الطالبات اذا اردنا المذاكره يشعرنا بالملل ؟
س4 ماهوشعوركي اتجاه طالباتكي المجدات ؟
س5 هل لديكي انتقاد اتجاه الطالبات اللاتي مستواهن متدني ؟
س6 بماذا تحثين الطالبات لكي يجتازون مستواهن الدراسي بيتقوق و نجاح ؟
س7 هل لديكي بعض النصائح و الارشادات تجاه طالباتك ؟
اتمني أن أحصل على اجابات تقنعني و تساعدني على اجتياز مرحلتي الدراسيه بكل جداره
وشكراً إلى معلمتي الفاضله
طالبتكي المجده
ملاحظه
اتمني الاجابه بخط واضح
وشكراً
احلى دلوعه

[المعلمة:جنة الربح(أم حسين]

أهنئ الجميع بميلاد نبي هذه الأمة وحفيده الأمام الصادق (ص) وكل عام وأنتم جميعاً بخير وجعل الله هذه المناسبة العظيمة خير وبركة على الجميع .(ولا تنسونا من الدعاء)........

ردي على أسئلة الأخ شبكشي:-
س1/ لن أكون انحيازية في إجابتي .وإجابتي تعبر عن رأي .فنحن قبل أن نكون معلمات فنحن بشراً. فالأم أحياناً للمصلحة أبنها تقسو عليه ربما بشدة .هل هذا يعني أنها لا تحبه.........؟ في نظري سواء رضيت بهذه الطريقة أم رفضتها . أعلم أن غرض الأم من قسوتها وعقاب أبنها لتقويمه من أجل مصلحته.
وبنفس الطريقة بالنسبة للبعض المعلمات أثناء قسوتهن على بعض الطالبات من أجل مصلحتهن.

بالنسبة للسؤال الثاني :
فقد تعلمنا من نبينا وأهل بيته ( ع) الإحسان لمن أساء إلينا . وموقفنا اتجاههم عند الاعتداء دعوتهن للحوار وبالتي هي أحسن.

يا الأخ(ت) لسان العرب :-
مقولة متأخرين في المنهج أغلب أحيانا تكون صحيحة بسبب عدة الأمور منها.
أولاً: حيث في المرحلة الثانوية وخصوصاً (الثالث الثانوي في الفصل الثاني ) المعلمة ملتزمة أن تعطي الكتاب من الجلدة إلى الجلدة .هذا بالإضافة إلى تدريب الطالبات على الأسئلة الوزارة. مع العلم بأن الوقت الحصة يتراوح بين (40- 45 دقيقة).
ثانياً :- أثناء وقت الحصة على المعلمة مراجعة الدرس السابق مع الطالبات وهذا بحد ذاته يحتاج إلى وقت.
ثالثاً:- التأخير أحيانا يرجع حسب نوع المادة وحسب مستوى الطالبات ووقت الحصة.
وأنا معكم أن الحصة السابعة تكون كلاً من المعلمة والطالبات قد استهلكت طاقتهن.وأن كان عندكم حلاً أفيدونا رحم الله والديكم.( هذا بالنسبة للمرحلة الثانوية).

يا الأخ(ت) نور الرضا : قد أجبت على هذا السؤال في البداية . أما بالنسبة للموضوع المعلمة في المرحلة الابتدائية سمعت بذلك وقلت قيل الكثير فيه .فمن وجهة نظري التأكد أولاً قبل الحكم على الموضوع.

[المعلمة:جنة الربح(أم حسين]

طالبتي أحلى دلوعة :

س1/ الحمد لله اجتزت جميع مراحل دراستي بسهولة وبدعم من والديّ وزوجي وأهله (حفظهم الله جميعاً).

س2/ من خلال الجد والاجتهاد والمثابرة المتواصلين .

س3/ الشعور بملل أثناء المذاكرة يرجع لعدة الأسباب منها :-
1- سوء التغذية وقلة النوم .
2- المذاكرة في مكان يسوده الإزعاج مثل ( التلفزيون، والأشياء الأخرى).
3- مكان المذاكرة لا تتوفر فيه الشروط المناسبة كالتهوية الجيدة والإضاءة الكافية .
4- سوء تنظيم الوقت وعدم معرفة كيفية الاستفادة من كل ثانية.
5- الانشغال العقل بالأمور الأخرى خارج الدرس.
وغيرها.........................

س4 و س5 / جميع طالباتي بمختلف مستوياتهن في الدراسة لهن معزة كبيرة في قلبي.
ولا أنكر بأنه يبهجني ويسعد قلبي أن تكون جميع طالباتي مجدات وغير مهملات ليس من أجلي ولكن من اجلهن وأجل مستقبلهن.

س6 و س7 / أحث جميع الطالبات على الجد والاجتهاد. ومذاكرة أولاً بأول . وعدم الغياب .
والله ولي التوفيق.

[لسان العرب]

مبارك عليكم المولد النبوي الشريف أعادة الله علينا وعليكم با الخير نسألكم الدعاء في هذه الايام المباركة


عزيزتي أم حسين نعم نقدر جهودكم ونقدر مجهود الطالبات

ولكن في رأيي ان حصص الدين لا تستدعي 40-45 دقيقه واغلبها نقاشات تصل لطريق مسدود بين المدرسة والطالبة
في الاختلاف حول المذهبين .. وكل حصص الدين تنتهي بمجرد مرور نصف الوقت

أقترح على ادراه المدرسة وإدارة التعليم بتغير وقت حصص الدين بدل من 45 إلى 30


تحياتي لكِ أستاذتي الفاضلة

[المعلمة:جنة الربح(أم حسين]

الأخ (ت) لسان العرب وأنت أيضا مبارك عليك ميلاد نبي هذه الأمة وحفيده( ع)

أنا معك أن في بعض المواد لا تحتاج إلى (45 أو 40 ) دقيقة .


بغض النظر عن هذه المادة أي كانت . ولكن كل معلم ينظر بأن مادته تستحق هذا الوقت .........ألست معي ؟
من ناحية أخرى لماذا لا ننظر لهذه المواد ( المواد الدينية ) كثقافة عامة لمعرفة ما يدور في فكر أخواننا الآخرين ، سواء اتفقنا معهم أم لا .
شيء الآخر إذا عرفنا ما تحتويه كتبهم استطعنا ان نتحاور معهم بالمنطق، هذه بعض الايجابيات . وأحيانا بعض الطالبات يستمعن عندما يبقى جزء من وقت الحصة للترويح عن أنفسهن قبل بداية حصة جديدة.

[لسان العرب]

اللهم صلي على محمد وآل محمدأستاذتي .. اتفق معكِ ان اي معلم /ة بنظر بأن مادتة هي الاهم ....ولكنني أقتنعت اقتنعت اقتناع تام بأن حصص الدين وجدت بهذه المناهج فقط للخلافات بين الطالبات والمدرسةاو تذكر مقالات للسب واللعن في آل البيت او في الشيعة واقتنعت ايضا ان عقولهم ضحلة لا تعي سوا انها تلصق الكلام في ذاكرتها لتصقه بزاوية اخرى للتكرار لا غير ....وإن اعتبرنها ثقافه آخرى فهي ثقافه كاالخشب المسند لا روح له.. لافائدة منها....اما عن نفسي فأقتحر على ادره التعليم ووزراتها بأني تلغي حصص الدين من كلا القسمين ما عدا القرآن على الرغم من أنهم حرفوا تفسير الأيات بما يلق لهم وبفكرهم لا غير...وبدل ان يكون قسمي العلمي والأدبي يضاف قسم شرعي وليس با القصد الشرعي المسمى للاولاد يكفتي با العلمي المواد العلمية والادبي المواد الادبية والشرعيه ستقتصر عليهم كمدارس تحفيظ القرآنوالأختلاف في الرأي لا يفسد في الود قضيةأختكم لسان العرب

[توته]

السلاام عليكم

اللهم صلي على محمد و على آل محمد

متباركين بالمولد

استاذتي الفاضلة أم حسين

1-هناك طالبات يستغللن الحصص في السخرية من المدرسة أثناء الشرح فما الحل بالنسبة لهذا النوع من الطالبت؟

2- ما موقفك من المدرسات السنيات اللاتي يشتمن الطالبات و يشوهن مذهبنا بقولهن بأننا كفار..حيث انه منذ فترة بسيطة مدرسة من المدرسات اتهمت الطالبات بالزنا في شهر محرم ؟؟

و شكراً

[سمسمة]

السلام عليكم...متباركين بالمولد...
استاذتي الفاضله ام حسين:
1- ماريك بالزواج او الخطوبه اثناء الدراسه ؟؟
2-لماذا لانرى اي تساعد من مدرسات البلد في اي ماده من المواد حتى بالربع درجه,,بينما في مناطق آخر سواء اكانت بعيده مثل الجنوب او قريبه مثل الدمام نرى ان المدرسه او الاداره نفسها تعطي الطالبه العديد من الدرجات ربما يصل الى 5 درجات او اكثر!!ونحن في مدارسنا ننقص على الدفتر والمشاركه ؟؟(والربع ما ينجبر )...
3- تغيب المدرسات عن الطبقه الاجتماعيه في منطقتنا فالمدرسه مثلا لاتذهب لمسجد العباس او مسجد الامام الحسين...او حتى كربلاء.....الخ لكي تتسمع في شهر محرم او في غيره من الوفيات او الموالد ...بل تذهب الى القطيف او صفوى او سيهات او اي منطقه آخرى,,,وقد سألت مره احدى المدرسات فقالت :لكي نتجنب مشاهده طالباتنا؟؟؟!!! بالمقابل نرى نفس المدرسات يذهبن الى حفلات الزواج ,,وربما يكونوا في شكل يقلل من شأنهم (انا لا انتقد هنا فالمعلمات بشر ويحق لهم ما يحق لغيرهم ,,ولكني اقصد لماذا لا يرغبن ان يرائهم احد في المجلس الحسينيه بينما لا يمانعن ان رائهم احد في صالات الاعراس؟؟؟ وبعض المدرسات يذهبن الى صالونات تجميل من اجل الحف خارج العواميه لتفس السبب؟؟

ولي عوده

[رناد علي]

معلمتي الفاضله جنه:
ماهي اجمل اللحظات التي لايمكن ان تنسيها وحصلت لك مع الطالبات او المعلمات
وماهو الموقف الذي سبب لك الحزن ولايمكن ان تنسيه سواء من الطالبات او المعلمات؟؟؟؟


وماهي الاختلافات بين جيل اليوم وجيل الامس التي التمستيها من الطالبات؟؟؟

[المعلمة:جنة الربح(أم حسين]

أعلم يا الأخ(ت) لسان العرب أن وجهة نظرك فيها شيء من الصحة. ولكن لا تيأس .فالمستقبل القريب أن شاء الله سوف يكون هناك شبه تغير للمنهج وسيتم توحيده مع مناهج مناطق الخليجية والعربية .(هذا ما يحالون عمله الآن في الوزارة من اللقاءات والاجتماعات مع وزارات الدول الأخرى ) وأن شاء الله يحدث ذلك قريباً.ونحن نحمد الله أن لدينا الآن نوع من الحرية في أداء بعض شعائرنا وليس مثل قبل. ...... (وقد علمتني الحياة أن لا أصاب بيأس من حدوث الأفضل للجميع ).

أما بالنسبة لأسئلتك يا الأخ( ت) توتة :- متبارك(ة) أولاً بمولد الشريف

الطالبات اللاتي يحاولن العبث وحدوث شغب أثناء الدرس لا أحب هذه التصرفات أثناء الحصة ولا بعدها .
وأن بذر منهن ذلك لا سمح الله يتم
أولاً محاولة نصحهن بعدم تكرار هذا لأنه لا يسيء إليهن فقط بل يسيء للباقي زميلاتهن اللاتي يكن حريصات على الشرح.
ثانياً :محاولة معرفة أسباب تصرفهن هذه ومعالجة ذلك . وأن لم تنفع وسيلة الحوار نستخدم الزجر .بالرغم إني لا أفضل العقوبات القاسية معهن .
ومن وجهة نظري اطمح بأن تكون جميع طالبات العوامية بدون استثناء كالورود الناعمة التي تبعث البهجة لناظريها ولا تحاول جرحه بأشواكها.

أم بالنسبة للسؤال الآخر فقد أجبت عليه من قبل .ومعاملة الحمد لله مع جميع بخير .

[المعلمة:جنة الربح(أم حسين]

وأنت أيضا كل عام وأنت بخير يا سمسمة

أنا من الطالبات اللاتي تزوجن وهنا على مقاعد الدراسة الثانوية .والحمد لله لقد أعطاني ذلك حافزاً للتحدي الظروف بمساعدة والديّ وزوجي وأهله. ولله الحمد .
وقد صادفني إثناء سنوات عملي بعض من طالباتي متزوجات وكن مجتهدات .وبعض منهن يواصلن دراستهن الجامعية الآن وفي مناطق بعيدة عن أسرتهن.
فمن تجربتي أن الخطوبة والزواج لا يعيق مسألة الدراسة، وإنما الذي يعيقه سوء التنظيم وفهم وتشجيع الشريك لذلك. وهذا يرجع أولا وأخيراً للطموح ورغبة الطالبة للنجاح والتفوق سواء كانت مرتبطة أم لا.؟

لن أكون انحيازية في سؤال عن إعطاء درجات حتى لا أفهم خطأ.
مقولة أن الإدارة تعطي الطالبة 5 درجات فهذا غير صحيح .كان في السنوات السابقة المديرة لها الحق في إعطاء الطالبة درجة إذا كان باقي لها فقط هذه الدرجة ،
تنقص الطالبة على الدفتر والمشاركة إذا كانت هي غير مهتمة .
ماذا نريد من المعلمة ان تعمل معها . أليس من الظلم أن تتساوي طالبة مهتمة بدروسها وواجباتها مع طالبة النقيض تماماً.
ومع هذا هناك بعض المعلمات يحاولن بقدر ما يستطعن عدم ظلم الطالبات ولا يسعد المعلمة ان تكون طالباتها درجاتهن ناقصة. وليس كل ما يقال عن الدرجات في المناطق الأخرى صحيح . إذا لم ترى بعينيك .
بالنسبة للموضوع السؤال الأخير :-
أنا سأتحدث عن نفسي .قديماً في بداية عملي بالعوامية كنت أخجل ان تراني طالبتي خارج أسوار المدرسة ربما خوفاً أن تراني في الصورة لا أمثل حينها القدوة التي تراها في المعلمة
أما الآن أنا فأن من المشجعين للحضور وبقوة في أماكن التي تقام فيها المجالس الحسينية والمناسبات الدينية
إذا سمحت الي الظروف ،ومع بعض زميلاتي.ولا أحبذا الذهاب خارج بلدتي الحبيبة إذا كان كل شيء متوفر فيها وبالأفضل . وبالمناسبة ذلك اشكر جهود الشباب والشابات القائمات على أماكن العبادة ، من حسن تنظيم والإدارة في هذه الأماكن .
وهذه الفكرة الموخوذة عن المعلمات غير صحيحة يا سمسة .
حيث عندما تذهبين إلى هذه أماكن سوف تشاهدين بعض من المعلمات من جميع المراحل الدراسية في الأماكن التي ذكرتيها غير صالات الأعراس.( واختلاف الرأي لا يفسد للود ).

[المعلمة:جنة الربح(أم حسين]

الأخ(ت) رناد علي :-
لحظات كثيرة أسعدتني سواء من بناتي الطالبات أو أخواتي المعلمات لا أذكرها الآن .

بالنسبة لأخواتي المعلمات الحمد لله لا يوجد شيء يحزنني منهن.
إما بالنسبة للطالبات يمكن أكثر شيء يحزنني من بعض منهن إذا كنت أثناء الشرح وهن غير مهتمات للأشياء المهمة التي تذكر إثناء الدرس وهذا يؤثر في نفسي طوال اليوم تقريباً. وشيء آخر إهمال بعضهن للدور سهن وعدم تقديرهن لمستقبلهن وللجهود المعلمات معهن.

كل جيل له حسناته وسيئاته .بالنسبة للجيل الأمس كان أكثر حرصاً على مستقبلهن .
أما جيل اليوم بعض منهن مازلن يحتفظن بنفس حماس والاجتهاد الجيل الماضي وبعض الآخر مهمل وغير مهتم وللأسف الشديد.

[رناد علي]

معلمتي الغاليه جنه
دخول قسم الطب موضة هذا العصر؟؟؟؟ماريك بهذا الموضوع؟؟؟

[عاشقة الغروب]

غاليتي ام حسين
عند مذاكرتي لأي مادة من الموادالعلمية اشعر بالراحة ولكن مجرد
ان تمر علي مسألة تجد فيها بعض من الصعوبات
اشعر بكره للمادة
وخاصة انني طالبة اخجل كثيرا من القول الى المدرسة بأن تعيد لي
فقرة ما فهمتها
برأيك ماذا اعمل ؟؟؟؟؟؟

[عقيلة]

السلام عليكم

مدرستي الفاضلة:

لدي بعض الاسئلة واتمنى ان يتسع صدرك الرحب لها:

1/ هناك بعض العلمات يحاولن التقليل من شأن الطالبات ،،والاستهانة بهم وبقدراتهم...فما رأيك بمثل هؤلاء الطالبات؟؟وكيف يمكن للطالبة التعامل معهم؟؟
2/ نصادف في كثير من الاحيان ان بعض المعلمات يتثاقلن حين تطلب منهم احدى الطالبات فقرة معينة؟؟وليس هذا فقط؟؟فربما تقول لها ليه غبية ما فهمتي؟؟هل هذه طريقة حظارية؟؟
3/هل تعتقدي ان بإمكان الطالبة ان تستوعب ثلاث حصص رياضيات في نفس اليوم ؟؟
4/ من الذي يقوم بتنظيم الجداول في المدارس؟؟
اذكر عندما كنا في ثاني ثانوي كانت الحصة الاولى دين والحصة الاخيرة فيزياء..فهل تعتقدي ان هذا الترتيب صحيح

ومع ذلك فهنالك معلمات نكن لهم كل الاحترام والتقدير ونشكرهم على جهودهم مع الطالبات
وهم بحق نعم المعلمات

ومن هنا اتقدم لكِ بجزيل الشكر والتقدير على مجهودك الكبير الذي تبديله من اجل الطالبات
فالمدرسة جنة خير مثال للمعلمة النشيطة والمتعاونة مع الطالبات والمدارسات حتى مع الطالبات اللاتي لا تقوم بتدريسهم..
فهي فراشة المدرسة

تحياتي للجميع

[المعلمة:جنة الربح(أم حسين]

يا رناد علي :
عندما كنا أطفالاً عندما نسأل ماذا نريد أن نصبح في المستقبل ؟ بدون تفكير الرد يكون دكتورة
والأسباب التي تجعل الطالبات يتجهن للدراسة الطب عديدة منها على سبيل المثال:
الحصول على معدل عالي جداً يؤهل الطالبة للدراسة الطب .هذا بالإضافة إلى رغبتها ورغبة أسرتها أحياناً في ذلك.
التسجيل عادة يبدأ في جامعات وكليات المملكة في الكليات الصحية قبل غيرها .مما يجعل الطالبات يتجهن إلى التسجيل في هذه الأقسام خوفاً من ضياع الفرصة وعدم الحصول على أماكن أخرى للدراسة.وحتى تطمئن لحصولها على مقعد دراسي في الجامعة.
الفرص بالنسبة للطالبات للمجالات أخرى غير متوفرة مثل الأولاد.
عادة الطالبة تطمح للوظيفة بعد عناء واجتهاد في سنوات الدراسة الطويلة..
ولكن الآن وخصوصاً هذا العام لقد سمعت من بعض الطالبات المتفوقات يرغبن في دراسة مجالات أخرى غير الطب وخصوصاً بعد افتتاح أبواب للعمل في مجالات أخرى وبرواتب مغرية.وتحتاج هذه الأعمال للتخصصات أخرى غير الكليات الصحية.

أما بالنسبة لك يا عاشقة الغروب:-
أشكرك على الاهتمام بدروسك فعندما تصادفك صعوبة في المسائل المتعلقة بالمواد العلمية

أرجعي أولاً:- للقوانين والقاعدة المتعلقة بالمسائل .

ثانياً:- عادة ما تكون الأمثلة الكتاب مشابهة للمسائل نهاية الفصل ولكن مع اختلاف بسيط يمكن لك العودة إلى الأمثلة ومحاولة فهم الحل.

ثالثاً :- بما ان خجلك يمنعك من سؤال المعلمة عن ذلك .يمكن الاستعانة بأحد زميلاتك الفاهمة والمتعمقة في هذه المواد التي تصادفك فيها المشكلة.

أرجو بأن أكون قد أفدتك.

[دموع دافئة]

ايا قمراً اهلا
هل تجاوبني
ام تترك الورد مبتلا
علمتني السنون القساوة
وسرقت من قلب الطراوة
بعد ان ملكت بحار الكون باستخارة
توجت اميرة العلم والحضارة
ومن كثرة الحسد والنفس الامارة
هشمتني الصخور الغدارة
فقد كانت تزين بزيف البحر والحارة
ضاع مني الامل وفقد وجهي النضارة
ثلاثة اعوام مضت على تهشمي وقد بنتني الحجاره
’’ولكن ماهي الصخور في عقلي...........
أمجرد اوهام ....ام لم تزل الاحقاره
ياقمر هل امسح الحزن والاضغان
ام ازرع الورد والريحان
اجبني فاانا محتاره

عذرا فما كتبته ليس بشيء

[الطالبه الخجوله]

السلالالام
احترامي وتقديري لك يامعلمتي العزيزية (( جنــــ ام حسين ـــــه ))
طيب انا بسال سوال :::::
ليش المعلامات يحبو ياخذو حصص زيادة مايملو ؟!؟!
لو تحصل ليهم من الاولى لسابعة عادي :D >>> اي مساكين احنا الى ننفقع :D
سـ2 / ليش اذا معلمة غابت وكانت عندنا حصتين يجي اليوم الى بعدة تحلل اسبوع كامل كل يوم حصتين
ومساكين حنا الى ننفقع خخخخخخخخ :D
واذا عندي بقول وقت ثاني
تحياتي للجميع

[المعلمة:جنة الربح(أم حسين]

عزيزتي عقيلة أشكرك على الكلمات الرائعة.

بالنسبة للأسئلة:
نحن يا عقيلة قبل أن نكون معلمات فنحن بشراً . مختلفين الأمزجة، وتحكمن الظروف، ونتعرض للضغوط الحياة مثلكن عزيزاتي الطالبات .فقد تصادف أحيانا المعلمة بعض الضغوط .تعرضها للتعامل الطالبات بفظاظة أحيانا ،مثل الأمهات عندما تتعرض للضغوط تقسو بدون قصد على أبناءها .وأريدك أن تعلمي انت وأخواتك الطالبات أن المعلمة لا تطلب من جميع الطالبات الاحترام المتبادل ، الاهتمام أداء الواجبات والذاكرة وعدم المبالاة.
أما بالنسبة للطالبة التي لديها سؤال أو فقرة أن تختار الوقت المناسب للمعلمة سواء كان في الحصة أو خارجها حتى لا يؤخذ رد المعلمة بشكل خاطئ.
أما لجدول فكلنا نعاني منها .أنا معك أنه يجب أن تكون المواد العلمية في بداية الدوام الدراسي لأنها تحتاج للتركيز أكثر .ولكن ما ذنب بقية المواد ومعلماتها هل من المعقول أن تصبح جميع حصصهن نهاية الدوام.
أنا معك أيضاً لا يمكن أن تتحمل الطالبة أكثر من 2 حصة رياضيات وغيرها لأي مادة.ولكن ماذا نفعل نحن المعلمات وخصوصاً معلمات الثالث الثانوي في الفصل الدراسي الثاني .

شكراً يا الأخ(ت) دموع الدافئة على هذه الخاطرة الجميلة.

طالبتي الخجولة :
أنا معك نحن أحياناً لا نعتقكم عندما لا توجد عليكن معلمة نتنافس للدخول عليكن ولا نعطيكن فرصة للتهوية . ماذا نفعل بموادنا الطويلة والتي تحتاج للمجهود .تتحملوننا فهو من اجل مصلحتكن . والله يعينكن علينا . هانت قريب تخلص السنة وكل عام وأنتن بخير.

[بنت الطاهرة]

السلام عليكم معلمتي العزيزه اشكركِ لتصيد لمثل هذا الموضوع,,,مثل هذا الاقدام يحتاج لقوه كبيره ...

سؤالي هو:
ماهي التخصصات التى تنصيحنا ان نسجل فيها؟؟ والتي يكون لها مستقبل؟؟


بنت الطاهره(ع)

[الطاهر]

المدرسة الفاضلة :
بداية تدريسك عادة يكون خارج منطقتك ، فهل تقول لنا ان بداية تدريس اذا كانت في خارج المنطقة لم ترى الزيادة في الدرجات او مساعدة الطالبات على النجاح ؟؟

لماذا مدارسنا لا تهتم بالصلاة على مستوى على البنين والبنات ؟ ولماذا لا نطالب ؟ ( اقصد وقت مخصص لاداء الصلاة )

ذكرت ان المعلمة يسعينا لتربية ايضاً كما هي وظيفة وذكرت انهم يخافوا من رؤيتهم خلف أسوار المدرسة خوفاً من (خوفاً أن تراني في الصورة لا أمثل حينها القدوة التي تراها في المعلمة) ؛ هذا شيء ايجابي .
ولكن هل فعلاً تسعى غالبية المدرسات لذلك وهي ان تكون قدوة ومربية ؟؟
هل تعتقدي انه ايضا هم الذين يديرون بعض من برامج المجتمع نريد جزء وليس كل يعني ان تكون مدرسة في الحوزة او طالبة فيها او في محفل او غيره ؟

وفي جانب أخر ..
هل في درسنا هل نبين التاريخ الصحيح او المعلومات الصحيحة فاهل البيت ع في جميع الدروس التي ناخذها في المدرسة له ذكر ولكننا لا نرى مدرسينا ومدرساتنا يمزجنا دروسهم بطابع ديني رسالي ؟
من باب المثال في التاريخ ندرس تاريخ بني امية والعباس فهل بينوا افعالهم او أقل التعبير الإمام المعايش له ومافعل مع الامام ع ؟
في جانب العلوم .. يفرح العالم باكتشاف نقل الامراض عن طريق المياه وهي لدينا منذ القدم وجعل الوباء في انهارهم .

من جانب الدرجات . .
في يوم القيامة لا ندخل الجنة باعمالنا بل رحمة من الله .
احيانا يكون العدل في المساواة واحيانا المساواة لا تقتضي الظلم .
س لماذا الربع لا تجبر عند البنات ؟؟
س هل الرجال يظلمون باعتقادك عندما يزيدوا الدرجات او يساعدوا ؟
س ماذا تقولي من عسر عسر الله عليه يسر يسر الله لك ؟؟
س هل ستزوروا هذا المنتدى بعد اللقاء ؟؟ ام هو اللقاء الاخير لنا معك هنا ؟
س ومارايك بالانترنت والمنتديات ؟؟ وماهي افكارك المقترحه بشكل عام ؟


واعتذر للاطالة .

[الطاهر]

ماراي المدرسة في الغش ؟ ومارايك بالغش بالخصوص في اشايء ضدنا مثل المعلومات الخاطئة ؟

[المعلمة:جنة الربح(أم حسين]

الأخت العزيزة بنت الطاهرة:-
أولا: قبل اختيار التخصص يجب على الطالبة(الطالب) وضع خطة لما ترغب في دراستها وفي نفس الوقت لها مجال وطيفي بعد التخرج.
ثانياً :- بعد الرغبة دراسة ما تحتاجه البلد من تخصصات .بحيث يتوفر للطالب أو الطالبة الوظيفة بعد التخرج .على الأقل لا يزيد الفرق بين التخرج والتوظيف أكثر من سنة تقريباً.

أما التخصصات من وجهة نظري المرغوبة الآن، ومازالت سوق العمل بحاجتها هي:-
بالنسبة للقسم الأدبي ( بنات ):-
· تعلم اللغات المختلفة وخصوصاً اللغة الإنجليزية .
· التربية الخاصة، ورياض الأطفال.
· تخصصات علم النفس والاجتماع (الخاصة بالخدمة الاجتماعية)
· علم الإدارة وخصوصاً في مجال البنوك والمستشفيات.......
بالنسبة للقسم العلمي ( بنات):-
· الكليات الصحية بجميع أشكالها
· الحاسب بجميع تخصصاته.
· اللغات مدعومة بدورات كمبيوتر (نفس الشيء للقسم الأدبي).
· علوم الإدارية بأشكالها.
وأرجو أكون قد أفدتك ...........
-----------------------------------------------------------
أما بالنسبة لك يا الأخ الطاهر:- سأحاول بقدر ما أستطيع أن أرد على استفساراتك .

نعم لقد كنت أعمل أول ما درست في منطقة خارج القطيف حيث كنت أعمل في منطقة الإحساء ( القارة تحديداً ).ولم أرى هذه الزيادة في الدرجات .ولكنني سمعت مثلك من بعض المدرسات اللاتي عملن في مناطق نائية وكنت أحزن كثيراً على بناتنا لأنهن لا يحصلن على نفس المعاملة في الدرجات . وكنت دائماً أردد أجرهن على رب العباد وعبارة (علمني الحسين أن أكون مظلوماً فانتصر). ومن قال بأن نحن لا نساعد طالباتنا على النجاح بقدر ما نستطيع إذا كنا نستطيع أن نفعل ذلك. يمكنك أن تسأل بعض الطالبات هذا السؤال(هل هناك بعض المعلمات يساعدن الطالبات على النجاح أم لا...؟).

بالنسبة للصلاة نحن في مدرستنا هيأن مكان للصلاة فيه، ولكن بسبب أن معظم الأشهر الدراسية ينتهي الدوام مع دخول الوقت فتفضل الطالبات الصلاة في منازلهن . ولكن الحق يقال في شهر رمضان خصص للطالبات وقت للصلاة معظم الطالبات يؤدين الصلاة في المدرسة بسبب الدوام إلى ما بعد الظهيرة. وكم يكون المنظر بهيجاً .

بالنسبة للرؤية المعلمات في المناطق العامة للبلد أنا قلت في بداية عملي كنت أخجل.ولكن الآن أنا و زميلاتي (من نفس العوامية) نتواجد في اغلب المناسبات الدينية .وليس شرط ان ترانا كل طالبات المدرسة .ربما نتواجد في أماكن توجد بعض منهن .نحضر المناسبات التي تقام في مسجد العباس والحسينيات مثل حسينية السيدة سكينة عصراً والزنبيبة ليلاً ونحضر ما أمكن صلاة الجماعة في بعض المساجد ... وغيرها .ولكن حسب ظروفنا فنحن لنا أسرنا وتحتاج إلينا أيضاً .ألست معي في ذلك ...؟
وأنا عن نفسي ومن يعمل معي في نفس المدرسة نحاول بقدر ما نستطيع أن نكون قدوة ومربيات لبناتنا الطالبات.
ومن قال لك لا توجد نساء يدرن بعض البرامج إذا كان ليست أغلبها .فعلى سبيل المثال اللجنة النسائية بالجمعية العوامية تديرها بعض من المدرسات ولهن نشاط اجتماعي ملحوظ وغيرهن من مجالات الأخرى .
بعض الحوازات الدينية تساهم معهن مجموعة من المعلمات ومن ضمنهن الأستاذة الفاضلة صديقة خزعل ولها دور فعال في أغلب المناسبات . وهناك معلمات أخريات يعلمن بقدر ما يستطعن من وراء الستار للخدمة المجتمع بقدر استطاعتهن وبمختلف الطرق.

بالنسبة لنا المعلمات لا يسمحن لنا بتدريس مادة التاريخ ولا المواد الدينية .
ولكن أعلم أن في مدراس الأولاد مدرسون المادة التاريخ ينبهون الطلاب الحقيقة وما حرف في هذه المادة.
أيضا بعض معلمات يحاولن بقدر ما يستطعن أن يربطن المواد بالقرآن الكريم وبأقوال النبي محمد وأهل بيته عليهم جميعاً أفضل الصلوات . وأيضاً بالنسبة للمرحلة الابتدائية ينبهن الطالبات للكيفية وضؤنا وصلاتنا. وقبل كل شيء ليست هذه الأمور مع احترام الشديد لرأيك تعتمد فقط على المعلمة والمدرسة .فهناك دوراً كبير ومهم جداً تقوم به الأسرة (فا لمولود يولد على الفطرة .........). فأنا كالأم دائماً عندما أذاكر مع أبنائي أخبرهم إلى ما هو صواب وما هو خطأ وليس أنا فقط حتى غيري من الأمهات سواء كن موظفات أم ربات بيوت يعملن نفس الشيء .
رجعنا للموضوع الدرجات أنا أفهم حساسية هذا الموضوع .ولكن أعلم يا أخي والله يشهد على ما أقول أن أغلب معلمات مدرستنا يحاولن بقدر استطاعتهن إعطاء الطالبات الفرصة للحصول على درجة كاملة بشتى الطرق المسموح بها .منها على سبيل المثال إعادة الامتحان للطالبة ، أعطاها الربع إذا كانت خصوصاُ ممتازة وما عندها الأ هذا الربع أو النصف في هذه المادة.(خصوصاً للطالبات الثالث الثانوي ) وأتمنى أن تسمع من جهات مختلفة وليس جهات محدودة.

الحمد لله طالباتي يشهدن إلي معظمهن بأن يسير معهن ولست عسيرة ولله الحمد .


عادة لا أحب الغش في أي مادة ولا أشجعه .لأن في نظري من يغش في الأشياء البسيطة سوف يغش في الأشياء أكبر .هذا رأي . فقد صادفنا مثل هذه المواقف أثناء ملاحظة للبعض الاختبارات أنا وبعض زميلاتي.الذي نفعله نأخذ ما أحاولت الطالبة الغش منه ونجعلها تكمل الامتحان ونصححها أن لا تعود لهذا العمل مرة الأخرى.ونستر عليها.

بالنسبة للرأي بالانترنت أنها وسيلة مفيدة جداً لمن يعرف كيفية استعمالها والإفادة الآخرين .حيث الآن أصبحت وسيلة مباشرة ورخيصة بمن هو بعيداً عنا من الأبناء .
بالإضافة للحصول على الفتاوى الدينية والاتصال بالمراجع العظام (حفظهم الله )مباشرة
وغيرها من الأمور .
بالنسبة للمنتديات أن قليلة الدخول على المنتديات بصفة عامة .وهذا أول تجربة إلي للمشاركة في المنتديات بصفة عامة.
وحبذا لو استخدمنا هذه المنتديات للإفادة أبناء المجتمع وجعلها وسيلة للاتصال بجميع الأجيال دون زعل عند اختلاف وجهات النظر. وأن نجعل حوار أكثر رقياً وذو فائدة دينية ودنيوية. مثل فكرة المنتدى في إجراء اللقاءات المختلفة .وجعل الحوار مفتوح بين السائل والمجيب.
أما بالنسبة للمنتديات الطاهرة.:
أول ما عرض علي الفكرة تخوفت من اللقاء ومن طبيعة الأسئلة بأن لا أستطيع الرد عليها. وأن لا أكون عند حسن ظن من اختارني للقاء.
ولكن هذه التجربة تعلمت منها الكثير وأمل من الله العلي القدير أن أكون قد أفدت مجتمعي ولو بقليل . لأنني صراحة أحب أنا ادخل أحيانا المنتديات لأعراف فقط ما يدور حوالي ولمعرفة أفكار الأجيال المختلفة، حتى أكون مواكبة مع أبنائي للتطور الالكتروني.
وان شاء الله الوصل سوف يستمر حتى بعد انتهاء اللقاء عبر البريد الالكتروني لمن يحب أن يراسلنني ومن أراد مني مساعدة أو إجابة على أي استفسار ما ،قدر استطاعتي ووقتي.
أنا عادة لا أحب لحظات الوداع . ولكن أن شاء الله أكون عضوه زائرة بين لحظة وأخرى للمنتدى.إذا سمحت إلي ظروفي .وأن شاء الله أساهم معكم ببعض الأفكار والموضوعات.
بالنسبة للمنتديات الطاهرة لا أعلم هل هو اللقاء الأخير أم لا ؟؟
فهذا راجع للمشرفين على المنتدى .وبالمناسبة لهم مني كل أشكر لإتاحة هذا الفرصة إلي .وآسفة جداً على الإطالة.................

[الطاهر]

ألست معي في ذلك ...؟
بلى اكيد انا معك ونقدر لك ذلك ... وجزاك الله خير الجزاء .
فقط هي خلجت اتركها على سمعك واتوقع كلما كانت المدرسة من المجتمع من صلاة وغيرها من البرامج جلبت معها طلابها اقلاً .

واشكرك جزيل الشكر اخت ، واشكر المنتدى لانه وفق لاختيار المدرسة ، ولكنك من القليل من المدرسات مثلك ، واعتذر للاطالة .

واعود لك بالسؤال !
ماارايك بما حصل من سرقة في المدرس ولاكثر من مرة ؟ ويقال ان نسبة الاحتمال ليست من الطالبات ؟
ومارايك عادة المدرسات يكون لديهم الكثير من الاراء المختلفه ؟؟
ومارايك بان المدرسات عادةً يقدساً المدرسة والدراسة على بقية برامج المجتمع من صلاة وغيرها وحتى حوزة ؟

[بنت الطاهرة]

اشكركِ من صميم قلبي معلمتي الغاليه على هذا اللقاء الجميل والمفيد,,فعلا انتي قدوه ليس فقط للطالبات بل للمدرسات
وانا اشهد انكِ كنتيي يسيرا معنا.
اقل حاجه كنتي تخلينا ناخد لفه قبل الحصه هههههه. هذا على ايامي اما الآن لا علم لي بشي.

بنت الطاهره(ع)

[المعلمة:جنة الربح(أم حسين]

يا الأخ الطاهر لا تحتاج السرقة للرأي فيها ...سرقة حرام شرعاً وعرفاً، أي كان نوعها . سواء من كان مرتكبها. الخطأ خطأ.
وفي نظري من يسرق فهو مريض نفسي يحتاج للعلاج.

ليس إلي رأي بشأن المعلمات أو غيرهن عندما يكن لديهن الكثير من الآراء .وما العيب في ذلك .الإنسان يتغير حسب الظروف والمواقف التي يمر بها ، وحسب المصلحة العامة .

من قال ذلك ..........؟
أن ديننا الإسلام يحثنا على العمل والعبادة معاً . لقوله تعالى: (( لقد منّ الله على المؤمنين إذا بعث فيهم رسولاً من أنفسهم يتلو عليهم آياته ، ويزكيهم ويعلمهم الكتاب والحكمة....؟

ونحن نسمع صوت المؤذن وهو يصدح بالأعلى صوته في الأذان عبارة حي علي خير العمل ............ كما ينادي بحي على الصلاة .........

ومن أقوال الأمام علي ( ع) (( أعمل لدنياك كأنك تعيش أبدا . وأعمل لآخرتك كأنك تموت غداً )).

نحن نقدس عملنا ولكن ليس قبل أمورنا الدينية كلاهما( الدين والعمل ) واجب على كل بالغ.....
أما بالنسبة للبرامج المجتمع وغيرها من صلاة وحتى الحوزة .لقد قلت مسبقاً. أننا نشارك في ذلك .ولكن كل واحد وظروفه .
ولا تنسى نحن مربوطين بدوام العمل بالإضافة للأمور الأسرية والزيارات الاجتماعية ،من صلة الرحم وعيادة المريض .والعزاء......أليست هذه الأمور دينية واجتماعية أيضا. وهذا موزع على أيام الأسبوع.

فالبعض من المعلمات يستغلن الأجازات الصيفية للالتحاق بدورات تحفيظ القرآن الكريم وتجويده .بالإضافة للتعليم الأمور الفقيه.
(أرجو قد أفدتك في ذلك).

شكراً جزيلاً يا طالبتي الغالية بنت الطاهرة على الكلمات الرائعة .

[دموع دافئة]

:mad: لا ليست خاطره جميله بل تعيسه وبائسة ولاتحمل معاني بديعه
وبالنسبة لقولك عنها جميله فعيونش الجميله

;) اووووووووه نسيت المعلمات ماعندهم وقت للتحليل او بالاصح ماهم مدرسات لغه عربيه
انا بس حبيت اغير جو اكيد مليتي من كثرة الاسئله ....قلت احط حاجه اللغااااز

:confused: خلينا في الاسئله افضل
1\لماذا المعلمات العواميه بخيلين جدا في الدرجات...جدا جدا

2\بلع بلع في الحصص والله مايشبعوا ... خصوصا الرياضيااات ....اف والله رفعوا عدنا الضغط

وتحياااااااتي

[المعلمة:جنة الربح(أم حسين]

يا دموع دافئة : لا شكر على واجب.
بالرغم من ان الأسئلة قد سبقت تكرارها ولكن سأرد عليك . بسؤال
هل هناك بيت في العوامية تقريبا لا يوجد فيه معلمة، لماذا هذا الظلم للمعلمات....... ؟.
وهل صحيح نحن بخيلات .أم كل طالبة تأخذ على قدر إجابتها ؟ وماذا تفعل المعلمة مع ورقة هناك إجابات خطأ ...؟ تخلق لها المعلمة الصواب والدرجات .

السؤال الآخر ....ألست معي ان المعلمة أيضاً تريد أن ترتاح وتجلس ولا ترهق نفسها .مع العلم أن معلمات رياضيات يعلمن أن هناك بعض من الطالبات يأخذن دروس خصوصية في هذه المادة وهذا ليس عيباً من وجهة نظري.ولا من وجهة نظرهن إذا كانت الطالبة تحتاج لذلك.
ولكن بالنسبة للمعلمات الرياضيات والله مساكين ....لو تعلمنا كم يتمنين أن يسهلن مادتهن بشتى الطرق .ويحاولن معرفة أي طريقة للتوصيل المعلومات بأسرع وقت للحفظ والفهم للجميع الطالبات ومحاولة عدم إرهاق الطالبات بالواجبات الكثيرة .ولماذا لا تنظرنا بأنهن يردن مصلحتكن مع العلم أن لا نسى أن هذه الحصص الإضافية على حساب صحتهن.
مع العلم أن منهج المرحلة الثانوية للمادة الرياضيات طويل ويحتاج إلى وقت وجهد كبيرين .

[عاشقة الغروب]

هلا ام حسين

اني مع دموع دافئة

صحيح المعلمات مرة بخيلين في الدرجات وخصوصا معلمات المواد العلمبة
اني اسمع بنات الجميمة وكيف مساعدة المعلمات اليهم بالدرجات
يا ريت يا ام حسين تعطينا سبب مقنع ؟؟؟؟؟؟؟ :)

2_ غناتي ام حسين ويش المانع من ان المدرسات يعيدوا الامتحان الشهري
وخصوصا اذا ثلاثة ارباع الدفعة مطينة في هالامتحان ؟؟

[طالبة]

والله العظيم الله يعينك يا معلمة على تحمل بعض الأسئلة واعترف بقدرتك العالية على تحمل السخافة والدلاعة والله ان البنات ما يعجبهم العجب ولا الصيام في رجب والتي ما تقدر على المواد العلمية كان ما دخلت علمي من أصله خاصة التي عندها استعداد للضغط والله أني اعتبرها قلة ذات ونكران جميل لمعلماتكن يتعبوا حالهم عليكم من أجل تفهيمكم وانتم هذه ردة فعلكم أو أنكم يهالوه ما تفتهمون وهذا أهون !! آسفة أبلتي لا تزعلي من لقافتي لأني جتني الغيرة على معلماتي الفاضلات منهن وهن كثيرات..
مع كل التقدير للمعلمة أم حسين
التوقيع / طالبة حقانية

[عاشقة الغروب]

هلا ام حسين

اني مع دموع دافئة

صحيح المعلمات مرة بخيلين في الدرجات وخصوصا معلمات المواد العلمبة
اني اسمع بنات الجميمة وكيف مساعدة المعلمات اليهم بالدرجات
يا ريت يا ام حسين تعطينا سبب مقنع ؟؟؟؟؟؟؟ :)

2_ غناتي ام حسين ويش المانع من ان المدرسات يعيدوا الامتحان الشهري
وخصوصا اذا ثلاثة ارباع الدفعة مطينة في هالامتحان ؟؟

قصدي معلمات المواد الدينية

[الطالبه الخجوله]

السلالام
جاء علي بالي سوال خخ يمكن اشوي غبي بس يالله هم ليش فتحو الموضوع على شان نفضفض :p

ليش المعلامات اذا كنا في درس وجاء فقرة درس من قبل يبغونا نتذكر واذا ماتذكرنا هزئونا
>>> شا ولامخ كمبيوتر :D

طيب واذا كانو البنات مايستعبون بسرعة الى بطلاع الروح ؟؟؟ ويش نسوي
>>> البنت عبيطة والاسئلة اعبط
انا الحين شكلي بتصطر اطلع احسن لي خخخخخ :D
تحياتي لك معلمتي

[دموع دافئة]

معلمتي العزيزه \جنة الربح
باين زعلتي لكن كلمة الحق ماتزعل ....ادري قلبش طيب وماتتحاملي على احد

طيب برد على اسالتك
هل هناك بيت في العوامية تقريبا لا يوجد فيه معلمة، لماذا هذا الظلم للمعلمات....... ؟.
وهل صحيح نحن بخيلات .أم كل طالبة تأخذ على قدر إجابتها ؟ وماذا تفعل المعلمة مع ورقة هناك إجابات خطأ ...؟ تخلق لها المعلمة الصواب والدرجات .
شي طبعي بتتكلمي من وجهة نظر جنة الربح(مملكة الانسانية) دون النظر الى وجهة نظر معلمات اخريات
وبقول كلمة حق : مستحيل طالبة تظلم معلمة لكن شي سهل وبسيط ان معلمة تظلم طالبة بل وتتفنن المعلمات
في اساليبهن بالتلذلذ في تعذيب الطالبات ...لايوجد اظلم من المعلمات جائرات ظالمات نمامات مو الكل طبعا
وخصوصا المعلمات السنه اللي يرموا بلاهم على الطالبات وحتى المدرسات الشيعه مايقصروا.
وماذا تفعل المعلمة مع ورقة هناك إجابات خطأ ...؟ تخلق لها المعلمة الصواب والدرجات .
وقد سنح لي هذا السؤال بتوجيه الشكر الى شخصية كريمه كنت واضعتنها في القائمة السوداء
معلمة كريمة توضع في القائمة اللي مكتوب فيها حاتم الطائي ...راعت الطالبات بشكل كبير
كلمة شكرا قليله عليها وضعت لي درجة فوق مستوى مذاكرتي للماده ..........شكرا لك
صفعتني صفعه قويه بكرمها الحاتمي اقولها وبكل فخر واعتزازالمعلمه\فاطمة الدرويش
واتحدى معلمة بنص كرمها .....او حتى انسانيتها في التصحيح.. تستحق وبجدارة لقب رائعه

السؤال الآخر ....ألست معي ان المعلمة أيضاً تريد أن ترتاح وتجلس ولا ترهق نفسها .مع العلم أن معلمات رياضيات يعلمن أن هناك بعض من الطالبات يأخذن دروس خصوصية في هذه المادة وهذا ليس عيباً من وجهة نظري.ولا من وجهة نظرهن إذا كانت الطالبة تحتاج لذلك.


اجل معكي...ولكن المعلمة تنظر من جانب انتهاء المنهج في اسرع وقت ممكن لكي ترتاح وترتاح معها الطالبات
دون النظر الى الجانب الاخر وهو مراعاة الحالة العقلية والنفسية للطالبات.
فهل تعتقدي ان الطالبة سوف تتحمل ضغط حصتان من مادة واحده في يوم واحد ...لاطبعا
سوف يصل المخ الى مرحلة تشبع وستطير المعلومات الفائضة في هوى النسيان .
ساتوجه لك بسؤال
لماذا تتوقعين تدني مستوى الطالبات في مادة الرياضيات بالذات؟ واكيد سمعتي خوش هدرة عن التدني
تحياتي لك

[طالبة]

والله العظيم الله يعينك يا معلمة على تحمل بعض الأسئلة واعترف بقدرتك العالية على تحمل السخافة والدلاعة والله ان البنات ما يعجبهم العجب ولا الصيام في رجب

والتي ما تقدر على المواد العلمية كان ما دخلت علمي من أصله خاصة التي عندها استعداد للضغط والله أني اعتبرها قلة ذات ونكران جميل لمعلماتكن يتعبوا حالهم عليكم من أجل تفهيمكم وانتم هذه ردة فعلكم أو أنكم يهالوه ما تفتهمون وهذا أهون !!

آسفة أبلتي لا تزعلي من لقافتي لأني جتني الغيرة على معلماتي الفاضلات منهن وهن كثيرات..
مع كل التقدير للمعلمة أم حسين
التوقيع / طالبة حقانية

[طالبة]

[
وبقول كلمة حق : مستحيل طالبة تظلم معلمة لكن شي سهل وبسيط ان معلمة تظلم طالبة بل وتتفنن المعلمات
في اساليبهن بالتلذلذ في تعذيب الطالبات ...لايوجد اظلم من المعلمات جائرات ظالمات نمامات مو الكل طبعا
وقد سنح لي هذا السؤال بتوجيه الشكر الى شخصية كريمه كنت واضعتنها في القائمة السوداء
معلمة كريمة توضع في القائمة اللي مكتوب فيها حاتم الطائي ...راعت الطالبات بشكل كبير
كلمة شكرا قليله عليها وضعت لي درجة فوق مستوى مذاكرتي للماده ..........شكرا لك
صفعتني صفعه قويه بكرمها الحاتمي اقولها وبكل فخر واعتزازالمعلمه\فاطمة الدرويش
واتحدى معلمة بنص كرمها .....او حتى انسانيتها في التصحيح.. تستحق وبجدارة لقب رائعه


الا يعد وضع معلمة فاضلة في قائمة سوداء ( سود الله وجه ابليس وشلته) ظلم وافتراء باطل وبدون وجه حق!!!
ولكن الله عادل فازال عنها ظلم الظلمة لانها حابتهم وعدلت معاهم حسب وجهة نظرهم واعطتهم علامات ما يستحقوها . عجبا للتفكير الغبي الظالم والله المعلمة فاضلة وكريمة من اول وتالي ولعلمك هذا اتهام لها وليس مدح


طالبة حقانية


[/quote]

[سمسمة]

هلا ام حسين

اني مع دموع دافئة

صحيح المعلمات مرة بخيلين في الدرجات وخصوصا معلمات المواد العلمبة
اني اسمع بنات الجميمة وكيف مساعدة المعلمات اليهم بالدرجات
يا ريت يا ام حسين تعطينا سبب مقنع ؟؟؟؟؟؟؟ :)

2_ غناتي ام حسين ويش المانع من ان المدرسات يعيدوا الامتحان الشهري
وخصوصا اذا ثلاثة ارباع الدفعة مطينة في هالامتحان ؟؟



من قال ان بنات الجميمه يعطوهم درجات ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟: :mad:
اصلا بنات شمال درجاتهم اعلى
ومدراستهم احسن :p حتى الجميمه عدل:p

[ربيع العمر]

ما هو سر نشاطك وحيوتيك وحماسك طوال سنوات تدريسك ؟
لولا لم تكوني مدرسة فيزياء ؟ ماذا كنت تتمني ان تكوني ؟

[المعلمة:جنة الربح(أم حسين]

أولاً أود شكر غاليتي الطالبة على رأيك واحترامك للمعلمات .
عزيزتي دموع دافئة :-
أنا لم ازعل منك .ولكن كنت أجيب على أسئلتك .فإذا كنت من طالباتي تعلمي أنني أردد عبارة اختلاف الرأي لا يفسد للود قضية. وكانت فكرة المنتدى مشكورين ربط الطالبات بالمعلمات .لأن الوقت المدرسة أحياناً ليس كافياً للنقاش. وشكراً لوصفك إلي بمملكة الإنسانية وهذا لقب لا استحقه .
وإليكن بناتي دموع دافئة و سمسمة وعاشقة الغروب ...................هل أسلتن أنفسكن عن تدني المستوى في الامتحانات.لماذا نضع اللوم دائماً على المعلمات .لماذا نجلس مع أنفسن ولو للحظات قبل أن نظلم الآخرين ونظلم أنفسن نبحث عن أسباب التي جعل مستوى أي طالبة متهور.
وكم قالت لكن أختكن الطالبة . أنا معها بدون تجريح وأكررها أكثر من مرة .وأنت في أول ثانوي أسالي نفسك في أي مواد تحصلي على درجات أكثر من غيرها والتي تؤهلك للحصول على النسبة العالية والممتاز. لأن المواد العلمية تحتاج إلى حفظ مع فهم .بينما بعض المواد الأدبية تحتاج فقط إلى حفظ كمواد دين والتاريخ .. .هل تحتاج للفهم ؟
ومادتي الرياضيات والعلوم من الابتدائي وهي من المواد الصعبة لذلك توضع عادة في الامتحانات يوم السبت حتى في الوزارة نهاية العام تلاحظن أن المواد العلمية أما السبت أو قبلها مادة دين أو عربي .هذا ليست بسبب المعلمات بل مشكلة منذ الخليقة.
أنا لن أتكلم عن المدارس أخرى وما تفعله ،ولكن أعلم بأن هناك تعاميم صارمة من الوزارة بخصوص الإعادة والجبر .وعند علمهن بأن إحدى المدارس أو المعلمات فعلت ذلك ستقع المسؤولية على المعلمة والمدرسة .وخصوصاً موجهة الرياضيات لا ترضى لهن بذلك.وعندما تعيد المعلمة في مادة الامتحان وتجبر فهي تتحمل المسؤولية ذلك الموضوع فهل أحداً سوف يساندها في ذلك ويشكرها على مساعدتها للطالبات. ومن تتأكد بأن هناك فعلاً وجود مدارس سواء في العوامية أو غيرها تعيد الأمتحانات وتعطي درجات....الخ.
وتريد مصلحتها تنقل إلى تلك المدرسة ،أنا معها . فهذا العمل من حقها وقرارها .ولا أحد سيلومها.. ................
أرجو بأن أكون أفدكن عزيزاتي.وأرحت بالكن ...........

[المعلمة:جنة الربح(أم حسين]

الأخ(ت) ربيع العمر :-

سر نشاطي وحماسي طوال هذه السنوات بصراحة .حبي أولاً للعطاء ما ينفع الآخرين بقدر ما أ ستطيع، ثم عشقي للعمل في مجال التدريس.

كنت أتمنى عدة أشياء في صغري ، منها أكون صحفية من شدة حبي للقراءة وأيضا أخصائية نفسية .
ولكن عندما أنهيت المرحلة الثانوية طمحت للدراسة الديكور لأن كان تقريباً قريب من بعض هواياتي ،
وكان عدم توفر حينها التخصص في الشرقية ، وبالتالي كنت سوف أضطر لترك طفلتي لمدة أسبوع تقريبا .جعلني أتجه للكلية العلوم في الدمام وهكذا أصبحت مدرسة الفيزياء (وكنت أرغب أيضاً من طموحاتي أنا أصبح معلمة علوم وتحقق طموحي ولله الحمد .)

[دموع دافئة]

على قولة العجايز :علي بن ابي طاااااااااالب
اختي الطالبه اكلتيني اكال ......ذكرتيني بخالي قالي ويش تسوي قلت له وش دخلك
وقرا ورقة اللقاء المفتوح وقال لي انا بدخل بجنن البنات وبطلع .....قلت له سويها وبتشوف
رجعت بي ذكرياتي الى الوراء فتخيلتش خالي لاني مااعتقد ان في وحده عاقله بتوقف مع مدرسات
ضد طالبات ...... وفقط كلمة طالبة في حد ذاتها مادخلت عقلي ....يعني العكس
ثانيا\
الا يعد وضع معلمة فاضلة في قائمة سوداء ( سود الله وجه ابليس وشلته) ظلم وافتراء باطل وبدون وجه حق!!!
ولكن الله عادل فازال عنها ظلم الظلمة لانها حابتهم وعدلت معاهم حسب وجهة نظرهم واعطتهم علامات ما يستحقوها . عجبا للتفكير الغبي الظالم والله المعلمة فاضلة وكريمة من اول وتالي ولعلمك هذا اتهام لها وليس مدح

تهجمت علي وانا قلت كنت واضعتنها في القائمة السوداء ماقلت وجها اسود وهذا الافتراء بعين ذاته
واكيد كل طالبة عدها قائمة بيضاء وقائمة سوداء بالمعلمات ومااسمح لش تقولي عن تفكيري غبي
حتى لو كنت غبيه من المفترض ابداء الذوق بدل قلته. وهذا مدح غصبا عن اللي موعاجبه ...واللي موعاجبه
يشرب من ماي البحر او ياكل تبن ويسكت.

معلمتي العزيزه\(مملكة الانسانيه)كلمة تستحقيها بكل حرف وبكل معنى وانت او أي شخص لايستطيع تقييم نفسه
الناس اللي تقيم وان دل على شيء دل على تواضعك.

وتحياااتي
وماخلص كلامي

[عاشقة الغروب]

أحترامي لكي ام حسين
عندي وجهة نظر بسيطة
بنات القسم الادبي مستحيل يحفظوا بدون مايفهموا لسبب بسيط ان اني أختي كانت في أدبي ومافي حاجة تقدر تحفظها بدون ماتفهمها
وياما في ناس في علمي مايفهموا بس يحفظوا
يعني العلمي والادبي مثل بعض
مثلما في العلمي ناس تفهم وتحفظ في ناس في الادبي تفهم وتحفظ
ومثلما في ناس تحفظ بدون ماتفهم فيه في الادبي كذلك
يعني ميزان ذو كفتين متساويتين
وعلى فكرة في بنات ماهم فالحين في العلمي بس يدخلوا علمي بس عشان اذا سألوهم في اي قسم تدرسي ؟ ردوا وقالوا علمي
يعني يهمهم الشهرة أكثر من المستقبل
واحيانا الاهل يغصبوا بناتهم يدخلوا علمي بحجة ان التخصصات اكثر
فعلا تخصصات العلمي اكثر لكن ويش الفايدة تدخل علمي وهيه تحب المجال الادبي
في النهاية هيه الخسران
ونصيحة كل انسان يدخل المجال الي يحبه بدون تدخل اي شخص لان الانسان لما يدخل تخصصه يحبه بيبدع فيه أكثر وبيقدر يحقق طموحاته واماله واحلامه
سوري على الاطالة
ولي عودة أخرى
عاشقة الغروب

[منارة المجد]

السلام عليكم ..

كيف الحال .. ان شاء الله بخير ..

عزيزتي بما انك معلمة يشهد لها الجميع .. و يحبها الجميع ..

اتمنى انك تقدميلي نصايح حق اذا اذا الله كتب و صرت ؟؟

و كل الشكر ..

[طالبة]

اختي دموع دافئة ماهو قصدك يعني اني طالب مو طالبة والله العظيم اني طالبة ومعك بنفس الفصل واذا تريدي اقول لك اول حرف من اسمك بعد .[فقط الأعضاء المسجلين والمفعلين يمكنهم رؤية الوصلات]
واني ما قصدت انك قلتي عن احد اسود وجه لكن هذا مثل كلام العجايز على قولتك من يسمعوا كلمة اسود.:D
ولاتزعلي مني احنا مثل الأخوات نتزاعل ونتراضى دحنا عشرة عمر يا....عمري .:)
وعلشان كده لن ازعل من كلمة اكل التبن رغم انه ....:eek:

[الطالبه الخجوله]

السلالام

احترامي للجيمع بس بصراحة جاية لي غصة من وحدة وقوووية وماتنبلع
من عضوة هينا
((((( طالبه )))))

والله العظيم الله يعينك يا معلمة على تحمل بعض الأسئلة واعترف بقدرتك العالية على تحمل السخافة والدلاعة والله ان البنات ما يعجبهم العجب ولا الصيام في رجب
7
7
7
ياهوووو انتي باي حق تتكلمي عن الجميع يعني بكل لقافة احنا نوجهه الاسالة الى المعلمة ( جنة ) يعني انتي موكلينك محامي واذا احنا سخيفيين ومو عاجبينك مدري ويش مخليين لك ياعمري >>> طلع عرق بني عوام
واصلن ليش فتحو الموضوع لايكون حقك بس ؟!؟!؟
عيوني الكل يسال هينا والمدرسة هيا الى تجاوب يعني بدون لقافة
ولو كانت الاسالة عبيطة غبية اي شى المهم سمها اسالة :D
واصلن احنا حبيت اسوي جو هينا لانة بصراحة الموضوع كلة جد في جد مافييية ونااسة وضحك
واحنا لو بندخل علمي لو ادبي قدمة مب قدة انتي ايش لقفك :confused: >>>شايفة نفسك علينا يعني
بس المهم انا مب جاية اسوي هوشة واحترام للجميع بس بصراحة قهرتيني وجايتني علة انا وصحباتي
خخخ ولو اعرفك بس كان خخخخخخخخخخخخخخخخ اكششن

وسوووري ع الاطالة
واتاسف من الجميع ;)
تحياتي
الطالبة الخجووولة وبس

[طالبة]

علي بن ابي طااااااااااالب ياعلي خوفتيني روحي تعلمي املاء ويعدين تعالي يا د.......ة

[الطالبه الخجوله]

ههههههههههههههههههههههااي

عيوني ان ماصار عندي اخطاء املائية الى لاني اكتب بسررعة هههههههااي
وومشكل عليك الحين ابد انتي ماتخطيين

لو من فشلتك مب عارفة شنو تقوليين تقوليين اتعلم املاء خخخ
بس اذا انتي بتدرسيني بجي هههههههههههههههههههههههههههه :D :D يادبة انتي

[همس الروح]

السلام
كيفك استاذتي العزيزة جنة "ام حسين"
اخبارك
بس حبيت اسألك سؤال
لو جاك موقف ماتتوقعيه من طالبه ممتازة عندك ومؤدبة ومو متوقع منها انها اتسوي هالشي الي سوته او تقول هالكلام الي قالته
ويش يتكون موقفك منها هل بتصارحيها بالي شفتيه منها او انك بتغيري نظرتك لها وتعاملك معاها دون ماتخبريها عن الي شفتيه او عرفتيه او ايش بيكون موقفك بالضبط؟؟؟؟؟؟
تحياتي
همس الروح

[المعلمة:جنة الربح(أم حسين]

دموع دافئة والطالبة والطالبة الخجولة العزيزات...........
نحن هنا للحوار ، وللمعرفة ماذا تريد الطالبة من المعلمة والعكس .ليس الغرض من الحواربأن كل واحدة منكن تزعل من الأخرى . ويا عزيزاتي الطالبة و دموع دافئة وطالبة الخجولة أنتن كالطالبات تعلمن أن هناك وجهات نظر مختلفة .
وأنتن في هذه المرحلة آرائكن لم تتكون بشكل صحيح كل واحدة منكن يجب أن تحترم رأي الأخرى.كما أنا أحترم أسئلتكن وتحملت الرد عليها .لأني أريد أن تعم الفائدة على الجميع .ولم تكن فكرة المنتدى في الحوار أن تجعل الطالبات يختلفن مع بعض أو يتعرضن إلى أي من المعلمات بطريقة غير لائقة . ولا أحب أن أكون سبباً للخلاف بين الطالبات مع بعضهن ولا مع الطالبات والمعلمات أيضاً فقد حزنت من تصرفكن ولم أتوقع ذلك.ولكن أنا أعرف أن بناتي الطالبات طالبات راقيات بغض النظر أن كن معي او لا.... وشكراً لتجاوبكن جميعاً.
بالنسبة لك يا الأخ(ت )عاشقة الغروب
أنا أتفق معك فأن القسم الأدبي أيضاً يحتاج إلى فهم كما للحفظ.و لم أقصد الأهانة للطالبات هذا القسم .بعكس علاقة معهن جداً جميلة وأكن كل الود والتقدير . وخصوصاً دفعة ثالث أدبي لهذا العام في مدرستنا.
.ولكن كان قصدي بأن المواد العلمية تحتاج إلى جهد أكثر مع التركيز .وأتفق معك لو كل واحدة تركت لتختار المجال الذي ترغب فيه كما في السابق بدون ضغوط بعض الأهالي وبدون نظرة أن العلمي أفضل من الأدبي و كلاهما يحتاج للوقت والاجتهاد في المذاكرة وأيضاً نسبة.
وأهل البيت(ع ) هم أهل النحو و البلاغة . وتلاوة القرآن الكريم معتمدة أساساً على اللغة العربية .

يا الأخ (ت ) منار المجد :- أي نوع من نصائح عزيزتي تريدين حددي . أن شاء أستطيع مساعدتك.
دموع دافئة والطالبة والطالبة الخجولة العزيزات...........
نحن هنا للحوار ، وللمعرفة ماذا تريد الطالبة من المعلمة والعكس .ليس الغرض من الحوار
بأن كل واحدة منكن تزعل من الأخرى . ويا عزيزاتي الطالبة و دموع دافئة وطالبة الخجولة أنتن
كالطالبات تعلمن أن هناك وجهات نظر مختلفة .وأنتن في هذه المرحلة آرائكن لم تتكون بشكل صحيح كل واحدة منكن يجب أن تحترم رأي الأخرى.
كما أنا أحترم أسئلتكن وتحملت الرد عليها .لأني أريد أن تعم الفائدة على الجميع .ولم تكن فكرة المنتدى في الحوار أن تجعل الطالبات يختلفن مع بعض أو يتعرضن إلى أي من المعلمات بطريقة غير لائقة . ولا أحب أن أكون سبباً للخلاف بين الطالبات مع بعضهن ولا مع الطالبات والمعلمات أيضاً فقد حزنت من تصرفكن ولم أتوقع ذلك.ولكن أنا أعرف أن بناتي الطالبات طالبات راقيات بغض النظر أن كن معي او لا.... وشكراً لتجاوبكن جميعاً.


بالنسبة لك يا الأخ(ت )عاشقة الغروب
أنا أتفق معك فأن القسم الأدبي أيضاً يحتاج إلى فهم كما للحفظ.و لم أقصد الأهانة للطالبات هذا القسم .بعكس علاقة معهن جداً جميلة وأكن كل الود والتقدير . وخصوصاً دفعة ثالث أدبي لهذا العام في مدرستنا.
.ولكن كان قصدي بأن المواد العلمية تحتاج إلى جهد أكثر مع التركيز .وأتفق معك لو كل واحدة تركت لتختار المجال الذي ترغب فيه كما في السابق بدون ضغوط بعض الأهالي وبدون نظرة أن العلمي فضل من الأدبي كلاهما يحتاج للوقت والاجتهاد في المذاكرة وأيضاً نسبة.
وأهل البيت(ع ) هم أهل النحو و البلاغة . وتلاوة القرآن الكريم معتمدة على لغة العربية .

يا الأخ (ت ) منار المجد :- أي نوع من نصائح عزيزتي تريدين حددي . أن شاء أستطيع مساعدتك.

[المعلمة:جنة الربح(أم حسين]

شكراً على سؤالك همس الروح :
يعتمد أولاً على نوع الموقف من أي طالبة سواء كانت ممتازة أو ضعفيه .
وعادة عندما يحصل مواقف مع أي من الطالبات ، أتناقش معها للمعرفة دوافع وأسباب التي دفعتها لذلك . فانا عادة بدون مجاملة أنظر للطالبات جمعيهن اللاتي في مدرستنا كبناتي .فأنا أم وأعلم بأن الأبناء يصدر منهن بعض المواقف التي لا يحبها الوالدين .وتحياتي إليك أيضاً.

[عاشقة الغروب]

هلا ام حسين
اشك اني وجعت الش راسش .......بالاسئلة ...
ماهو رأيك بالمعلمة التي تفضل طالبة على اخرى ؟؟
اقصد عملية التفريق بين الطالبات

[همس الروح]

مشكورة على الرد
طيب مرة مر عليك زي هالموقف
كيف تعاملتي معاه وكيف تصرفت البنت معاك بعدين على أساسه
تحياتي
همس الروح

[دموع دافئة]

دموع دافئة والطالبة والطالبة الخجولة العزيزات...........
نحن هنا للحوار ، وللمعرفة ماذا تريد الطالبة من المعلمة والعكس .ليس الغرض من الحواربأن كل واحدة منكن تزعل من الأخرى . ويا عزيزاتي الطالبة و دموع دافئة وطالبة الخجولة أنتن كالطالبات تعلمن أن هناك وجهات نظر مختلفة .
وأنتن في هذه المرحلة آرائكن لم تتكون بشكل صحيح كل واحدة منكن يجب أن تحترم رأي الأخرى.كما أنا أحترم أسئلتكن وتحملت الرد عليها .لأني أريد أن تعم الفائدة على الجميع .ولم تكن فكرة المنتدى في الحوار أن تجعل الطالبات يختلفن مع بعض أو يتعرضن إلى أي من المعلمات بطريقة غير لائقة . ولا أحب أن أكون سبباً للخلاف بين الطالبات مع بعضهن ولا مع الطالبات والمعلمات أيضاً فقد حزنت من تصرفكن ولم أتوقع ذلك.ولكن أنا أعرف أن بناتي الطالبات طالبات راقيات بغض النظر أن كن معي او لا.... وشكراً لتجاوبكن جميعاً.

معلمتي العزيزه
نحن لانتحمل القهر ولا الاسى والبادي اظلم ......والساكت عن الحق شيطان اخرس
ماانكر ان احنا مصخناها بزياده لكن قسم بالله (الطالبه)رفعت ظغطي ...........

اطمانك معلمتي ......قد عادت المياه الى مجاريها ....صحيح صار اختلاف ....لكن اختلاف الراي لايفسد
للود قضيه...اليس هذا كلامك......
وعلى فكرة في قلوب الطالبات شحنات على المعلمات وبعدهم مايفرغوها وانا نفسي عندي شحنات سالبه
الى بعض المعلمات لكن .....الصمت يكون احيانا اقوى من التعبير.

ساطرح اسألتي:
1\ماذا تشعرين عن دخولك الحصه للشرح ...انا واثقه ان اعصابك قد احترقت ...وانت في سرك تقولين
منهي فلانه ومن هي علانه .....لان لو اني مكانك حاليا لاانفجرت؟لاني لااستطيع تحمل الحوار مع شخص اجهله

2\ لوكنت طالبة وبطت روحش معلمة كيف تتعاملين معها ؟ وبكل مصداقيه

وتحيااااااتي لك

[عازفة الاحزان]

مساء الفل والجوري ودهن العود وماء الورد
معلمتي العزيزة\جنة الربح
ياصاحبة الخلق الكريم ....والذوق الرفيع
هل تتكرمين وتجاوبين على اسألتي......
1\ مارأيك بجبروت معلمه؟

2\ السهر مع القمر ومحاكاته والمذاكره على ضوءه وضوء الشموع فوق سطح المنزل
في جو شاعري مفعم بالهدوء؟مارأيك بهذه الطريقه في المذاكره

3\اذكري اسم عضوه بعثت في نفسك السرور؟ ولاتقولي جميع العضوات

اتمنى ان تكون الاسئلة خفيفه

تحياتي المعطرة باريج الزهور
ودمت.

[طالبة]

آسفة معلمتي الغالية على الأزعاج الذي سببته لك ومثل ما قالت اختي دموع الطيبة المياه عادت الى مجاريها
لكن المفروض ماحد يزعل لان الاختلاف في الراي لايفسد للود قضية لكن الى الآن اقول فيه بنات اسئلتهم راقية وناعمة .
انا عندي سؤال ابلة لو سمحتي تجاوبيني عليه كيف يمكن تحسين العلاقة بين الطالبة والمعلمة يعني كيف تكون العلاقة بينهما مثل علاقتك معانا نحترمك ونحبك ونفهم عليك. انا عندي ان ذلك المفروض ياتي من المعلمة بالدرجة الأولى ما رايك ؟

[الطالبه الخجوله]

السلالام

السموووحة معلمتي ... بس بصراحة قهرتني الاخت طالبة :D خخ بس يالله حصل خير
ومكان قصدي اسوي ازعاج هينا بس ... لو اقول خليني اطلع احسن خخخ
لي عودة قريبااا ;)

[المعلمة:جنة الربح(أم حسين]

عاشقة الغروب:-
أنا سأجيب على سؤالك بسؤال وإجابته بنفس الوقت، مار أيك بالأم حين تفضل الابن عن الآخر؟
الجواب:- الأم تحب جميع أبنائها بنفس الدرجة حيث هناك مقولة مشهورة عندما سألت الأم أي أبناءك أحب إليك فأجابت ( غائبهم حتى يعود ،ومريضهم حتى يشفى ، وصغيرهم حتى يكبر........) بما معناه كلهم بنفس المحبة .ولكن الأم أحياناً بدون أن تقصد التفريق بين أبنائها.حيث تعامل الابن المطيع لكلامها ،الملتزم بواجباته نحو ربه ونحو العمل المؤكل إليه سواء كان طالباً أو موظفا . ولا يسبب مشاكل فدائما تكون هي وأباه راضين عنه ويتحدثان عنه بكل محبة وامتنان لأنه يمثل لهما نموذج للابن البارئ.
هذا نفس الشيء عزيزتي عاشقة الغروب.فأغلب المعلمات لا يفرقن بين واحدة والأخرى ،أنما طبيعي أن تميل المعلمة للطالبة المؤدبة والممتازة والملتزمة بقوانين المدرسة والمؤدية للجميع واجباتها أي كانت هذه الطالبة .وربما تسمعن من المعلمات يطلبن منكن أن تكن مثل هذه الطالبة فما المانع من ذلك .أذن هل القصد كما تظنين أنه تفريق ....... حتى ربي العالمين يذكر في محكم آياتها التعامل يكون على أساس للتقوى لقوله في سورة الحجرات (( أن أكرمكم عند الله أتقاكم )) و نبينا الكريم( ص) يخبرنا بأن [لا فضل للعربي على الأعجمي الأ بالتقوى ].


يا همس الروح :
سأخبرك طبعاً هناك مواقف عديدة.ولكن من ضمن هذه المواقف حدث موقف مع طالبة بسبب درجة أحد الامتحانات الدورية.حيث كانت درجة الطالبة الممتازة لم تعجبني .فدار حوار بيني وبينها وكان هناك شد من كل منا .ولكن هي فهمت الموقف و سبب زعلي منها بأنها لم تأخذ الامتحان بصورة جدية .وعرفت بأن أريد مصلحتها .ثم يوم الثاني دخلت حصة وكأن الأمر لم يكن . .بالعكس أصبحت الطالبة أكثر حرصاً من الأول. ومن هذا المكان أشكر كثيراً هذه الطالبة على سماعها نصيحتي والعمل بها وأتمنى من الجميع أن يحذو حذوها.

عزيزتي دموع دافئة :
لم أفقد أعصابي بسبب لا أعرف من أتحدث معها......للسبب، أعرف أن المنتديات أغلب مشتركين فيها سواء إناث أو ذكور يفضلون الدخول بالأسماء مستعارة للأمور خاصة ،وهذا على ما أظن ليس فيه زعل . أنا أيضاً عندما أدخل أي منتدى أدخل مثلك باسم مستعار وهذا ليس عيباً.
وشكراًً لك وإلى طالبة وطالبة خجولة أن المياه رجعت لمجاريها وسمعتن نصيحتي بأن اختلاف الرأي لا يفسد للود قضية.
لو كنت طالبة وقهرتني معلمة، فعلاً أنا كنت طالبة مثلك.
إليك ردي بصراحة إذا أردي أن تهزمي أي شخص اهزميه بالنجاح والتفوق.في مجال الذي تكونين فيه .وبما أن أنت طالبة وأردت أن تهزمي معلمتك كما تقولين، اهزميها بالاهتمام بدروسك وحضورك في الحصة وحصولك على درجات عالية في مادتها وباحترامك لها .فسوف ترين أنك سوف تتنصرين في النهاية.
يا عازفة الأحزان:-
أليس كلمة جبروت المعلمة كبيرة ........؟
أعلم أنكن الآن في سن تنظرن للأمور بشكل عاطفي جداً.ولكن انتظري قيلاً عندما تكبرين .وتذهبين إلى الجامعة بإذن الله .وهذا إذا كنت في المرحلة الثانوية . فتذكري هذه الكلمة سوف تستغربين بأنك كنت تنظرين للمعلمات بهذا النظرة .والسبب سوف تمر عليك أمور أكثر صعوبة وظلماً من الآن . أنا لا أقصد أن أجعلك تخافين أو تتشاءمين من المستقبل .فالحياة عزيزتي فيها الحلو و المر معاً .إذا لم نتذوق مرارة الدنيا كيف نحس بطعم حلاوتها.

أنا مع أي جو يجعل الطالبة (الطالب) يكون فيه أكثر تركيزاً وحفظاً للمواد .

لن أقول لك كل أعضاء .ولكن كل عضوه سؤاله يفتح أمامي شخصية السائل .هذا بالإضافة جعلني أعلم بماذا تقريبا يفكرون الطلاب والطالبات .

غالتي طالبة :-
التعامل بصفة عامة يرجع للشخص نفسه .فالناس فيما يعشقون مذاهب.
ولكن من وجهة نظري أن المفروض يبدأ التعامل من المعلمة أولاً نحو الطالبة خصوصاً إذا علمت باحترامها لها . والعمل بالقول النبي الأعظم ( ص) (( الكبير يعطف على الصغير .والصغير يحترم الكبير...........))

أعلم يا طالبتي الخجولة بأنه لم يكن قصدك الأزعاج ..

[منير الجصاص]

مسالة الحجاب .
الحمدلله رب العالمين نرى المعلمات من افضل لباس اقصد اللباس الداخلية ( البلوزة والتنورة ) يكون ساتراً جميلاً ولله الحمد ، أما اليوم فنرى بناتنا تموج في الموضة وتغرق بين تصارعها الفاضحة ، صحيح هو لباس المدرسة قدوة بغير لسان ولكن برايك او بطريقتك :
كيف نربي ونعالج تفسخ بناتنا من اللباس العاري ؟
الخارجية والداخلية من العباءة الى البلوزة التي بدون كم ( مزلط ) ولا توجد تحتها فانيلا داخلية ؟

اما المسألة المدرسية . هل تري ان العالج عند تاخر الطلابات ايقافهم خارج المدرسة على الباب سواءاً في الحر والبرد والمطر ،دون تقدير ؟

[عازفة الاحزان]

سلام
معلمتي العزيزه\ جنة الربح
لو مررت بظروفي لما قلتي جبروت كلمة كبيره... طوال سنين عمري الى الان لم يظلمني احد سوى المعلمات...
فساتوجه لك بعدد من الاسئلة لكي اوضح لك حقيقة المعلمات المخفيه..
تخيلي نفسك طالبة وجاوبي عن هذه الاسئلة.....

لو كان مستواك جيدا جدا في وقت الحصه وحصلتي على درجة كاملة في الامتحان وتكتب لك المعلمة
على الورقه ياغشاشة بدل كلمة ممتازه؟ اهاذا جزاء الجد والاجتهاد.....ماذا سيكون شعورك؟

لو قالت لك المدرسة قفي امام الزبالة لانك حليتي الواجب خطا؟ اليس حل الواجب اهم من صحته
ماذا ستقولين لها...

لااريد تصديع رأسك بكثرة الاسئلة ....لكن المعلمات كما سبق وان قالت احدى العضوات جائرات ظالمات وازيد عليها واقول هتلرات..

تحياتي

[دموع دافئة]

معلمتي العزيزه\جنة الربح

وبما أن أنت طالبة وأردت أن تهزمي معلمتك كما تقولين، اهزميها بالاهتمام بدروسك وحضورك في الحصة وحصولك على درجات عالية في مادتها وباحترامك لها .فسوف ترين أنك سوف تتنصرين في النهاية.
ساحاول ولكن هذا فوق ارادتي .....اشكرك على النصائح الذهبية


تخالجني بعض الاسئلة
1\عقلي مبرمج على طريقة في المذاكرة وهي مذاكرة اصعب الاشياء وترك الاشياء البسيطة
يعني بالمختصر في الامتحان احل الاسئلة الصعبة والاسئلة البسيطة اجهلها لاني حتى مااقراها قبل الامتحان
وفي مرة من المرات قالت لي معلمة انتي تبطي شبدي ...قلت في نفسي والله انتوا اللي تبطوا شبدي
تعودونا على مذاكرة الكلام الطويل والهدرة الزايدة وتوجعوا راسنا وتجيبوا اصعب الاسئلة وخصوصا مدرسات متوسط كانوا يقولوا لنا لازم تتعودوا على ثانوي ....ثانوي وثانوي فجرتوا راسنا بالثانوي ......ولم دخلنا ثانوي العقد والاشياء الصعبة اللي كانوا يتكلموا عنها معلماتنا السابقات كانت فيهم مو في معلمات ثانوي. ..كيف اتخلص من البرمجه ..


2\دموع دافئة قبل موعد نومها رأت شهاب وتمنت تنقرض معلمة ( ال ) من كثرة ماراته من اهوال
لو رأت جنة الربح هذا الشهاب ماذا ستتمنى؟


3\تتمنى دموع دافئة بعد تخرجها مهنة الصحافة ولكن حطمت من كثر ماقالوا لها وع
فستتجه الى دراسة الطب او التجارة ....ماذا تنصحيها بدراسة الطب او التجارة


وتحياتي لك

[بنت الطاهرة]

هناك بعض الطالبات مستواهم في الحصه عالي جدا,,,ولكن على الورق مستواهم ضعيف او متوسط ,,,كيف تتعاملين معهم ؟؟وماهي النصيحه التي تواجيهها لهم؟؟

بنت الطاهره(ع)

[المعلمة:جنة الربح(أم حسين]

الأخ منير :-
آسفة لا أستطيع أن أفتي بهذا الأمر فهذا ليس هذا اختصاصي .
أما بالنسبة للمسألة الأخرى:-
فأن معك أنه ليس من العدل إيقاف البنات خارج المدرسة عند تأخرهن في الصباح.حيث كانت مدرستنا تتبع هذا النظام .ولكن الآن قد تغير الوضع حيث عند تأخر الطالبات أثناء الصباح وبعد بداية الطابور بفترة ، يتم إيقافهن داخل المدرسة حتى انتهاء الطابور و تأخذ أسماء الطالبات .
وأحياناً يتم اتصال بأسرهن لمعرفة سبب تأخرهن عن الدوام الرسمي للمدرسة.
ألست معي أيضاً أنه من الواجب عندما تتأخر الطالبة أكثر من ربع الساعة بعد بداية الدوام الرسمي بالمدرسة.من أفضل أن يأتي مع الطالبة أحد من أهلها حتى لا تتعرض الطالبة للإحراج؟.
والسبب الذي يجعل المدرسة بعض الأحيان تأخذ أسماء الطالبات المتأخرات خوفاً عليهن وليس لعقابهن .

[المعلمة:جنة الربح(أم حسين]

بنتي عاشقة الأحزان:
جميع تساؤلاتك قد أدمت قلبي ولكن سأحاول إجابة عليها بقدر ما أستطيع.
بنسبة السؤال الأول : فهذا جداً مؤلم .ومع احترامي لزميلتي المعلمة إذا كانت تكتب مثل هذه العبارة فهذا أسلوب غير تربوي .
بالنسبة من وجهة نظري غاليتي عاشقة الأحزان أشكر أي طالبة تحل واجباتها حتى لو كانت إجابتها خطأ.يكفي أنها لم تهمل المادة.
ولكن عزيزتي أنظري للأمر من ناحية إيجابية .لكي تصقل أي شخصية لا بد أن ترى الجانبين المتضادين العدل والظلم حتى تستطيع أن تميز بينهما.
والله يبعدعنك كل حزن وظلم.
-----------------------------------------------------------------------------------
طالبتي دموع دافئة :-
بالنسبة للسؤال الأول:-
معلمات المرحلة المتوسطة لم يخطئن عندما أخبركن بأن تتعودي على الصعب .لأن المواد في المرحلة الثانوية أكثر صعوبة وتحتاج للتركيز ووقت أكثر في المذاكرة.
وأغلب الطالبات (الطلاب) يتوقعون بأن الامتحان يكون في الأشياء الصعبة أكثر من السهلة.ولكن الامتحانات في جميع المواد يجب أن تتدرج من السهل إلى الصعب.فيجب عليك أن تحاولي من الآن تغير طريقة مذاكرتك للمواد حتى تحصلي على أعلى الدرجات.والله يوفقك.
أأمل منك قبل أن أجيب عن السؤال الثاني أن تتجنبي الدعاء على الآخرين بالسوء .حتى يوفقك الله في دارستك ويحقق لك جميع أحلامك .
ولو رأيت كما تقولين هذا الشهاب أتمنى ان يعم السلام في جميع أنحاء العالم .والصحة والعافية لكل من أحب.والتوفيق والسعادة للجميع.
س3/ في نظري كل يدرس حسب ميوله وليس حسب ما يرغب الناس.
-----------------------------------------------------------------------------
عزيزتي بنت الطاهرة :-
مرة علي طوال سنوات عملي مثل هؤلاء الطالبات فكنت أتحسر على مجهودهن الضائع.
وعادة تكون نصيحة لهن وإلى غيرهن ما يلي:-
· معرفة أسباب التي تجعلهن يخسرن درجاتهن على الورق.
· اختيار مكان مناسب للمذاكرة أثناء فترة الامتحان تراحت لها الطالبة.
· استخدام الورقة والقلم عند المذاكرة وكتابة إجابة أكثر من مرة .
· تشجيع المستمر للطالبة بأنها سوف تتخطى هذه المشكلة من قبل الأسرة ومن خلال نفسها.
· التغذية الممتازة والتي تحتوي على جميع العناصر الغذائية وخصوصاً فترة الصباح.
دائم أشجع الطالبات على الأكل الزعتر في الصباح لأنه يقوي الذاكرة.
أتمنى بأن قد أفدت في ذلك

[منارة المجد]

:)

بسم الله الرحمن الرحيم ..

أنا ادرس حاليا في الكلية يعني على ما اخلص 4 هذا اذا ما طولت و 8 في البيت في هذي الفترة ابغي اتعلم كيف اكون مدرسة هذا اذا صرت يعني .. فلذلك ابغى اعرف كيف تتعاملين مع البنات و خصوصا اللي ....... فهمتيني اعتقد ، و ابيش تعطيني نصايح من عندك اكيد مرة فترة على تدريسك و اكيد اكتسبتي خبرة في هذا المجال ؟؟

و مع العلم اني اتمنى اني ادرس اطفال ؟؟

و لك شكري و محبتي ..

منارة المجد ..

[المعلمة:جنة الربح(أم حسين]

عزيزتي منارة المجد:-
جعلك الله منارةً دائماً تضيء من أجل الخير.
لماذا أولا هذا التشاؤم..؟ وتتوقعين لا سمح الله بأنك سوف تضاعفين مدة دراستك الجامعية..
عزيزتي مع الإيمان بالله و قليلاً من الاجتهاد وأن شاء الله تتحقق جميع أمنياتك.
أم بالنسبة لسؤالك في كيفية أتعامل مع الطالبات .
أن أؤيد دائماً الحوار والنقاش بين الآخرين حتى نتوصل لكيفية التعامل من أجل تحقيق المصلحة العامة للجميع .
من ناحية أخرى أسترجع عندما كنت في سنة الطالبات ( كيف كن نتعامل مع معلماتنا ؟ وماذا كن نريد منهن ؟ وكيف يتم التعامل مع مختلف الطالبات من جميع النواحي ).
لأن التاريخ يعيد نفسه عادة .
أيضاً أتناقش مع أبنائي وأخوتي وأسألهم كطلاب ماذا يتوقعون من المعلمين وكيف يتعاملون معهم .؟
ثم أستنج مجموعة من الطرق للتعامل مع الطالبات من مختلف الأعمار. وأيضاً فأنا أتعامل أغلب أحياناً بهذه المقولة مع الطالبات خاصة والناس عامة.
المقولة مشهورة عن أهل البيت (ع ) تقول: [أحمل أخاك على سبعين محملاً من الخير.]
ولكن بعض الأحيان ألجا للتعامل بصرامة ، إذا لم ينفع اللين والتسامح.وأستدعي ولية أمر الطالبة ليتم النقاش معها حول مستوى وسلوك الطالبة .
أرجو أن أكون قد أفدتك عزيزتي منارة المجد. وأدعو الله في يوم الجمعة هذا،
أن يرزقك النجاح والتوفيق وأن يحقق أمنيتك في تعليم أطفال أحباب الله .وليس يوجد أفضل من تعليم طفل وتهذيبه.

[منارة المجد]

أشكرك عزيزتي على الرد الرائع فقد أثلجتي صدري بكلماتك ..

:)

قد نرى الكثير في حياتنا .. و نعرف الكثير فهل خلد الزمن بعض الأسماء في الذاكرة ؟؟ يعني لا تزالين تحتفظين باسماء طالباتك ؟؟ و تتذكرينهم جيداً ؟؟

و منهو المثل الأعلى من معلماتك التي تحذين حذوها ؟؟

ولك خالص شكري ..

[المعلمة:جنة الربح(أم حسين]

عزيزتي منارة المجد :-
لا شكر على واجب.
هناك كثير من المعلمات مررن طوال سنوات حياتي منذ الروضة حتى آخر سنة إلي في الجامعة .
وكل منهن لها تقدير خاصة بالنسبة إلي . فهناك طبعاً معلمات من مختلف الأقطار العربية .ولسن سعوديات فقط. ......حتى لا أبخس أي واحدة منهن حقها. حقيقة تعلمت من كل وحداة منهن صفة معينة .حتى السلبيات التي كانت من وجهة نظري عندما كنت طالبة استفدت منها الآن في عملي . وأتمنى أن أرى بعض منهن لشكرهن على مجهود الذي بذلوه من أجلن .

[منارة المجد]

سعدت بكلماتك أختي الغالية ..

و ربما تكونين عزيزتي من قريبات او صديقات او زميلات معلمتي الغالية ........... الربح / علم نفس ..
الثانوية الأولى بأم الحمام ..

ستظلين في ذاكرتي .. فقد اتحت لك الإقامة الجبرية مع الإعزاء في قلبي ..
اختي الحبيبة .. اتمنى ان اكون ذكرى جميلة لك ..

[عازفة الاحزان]

ياصاحبة الاخلاق الكريمة والمشاعر النبيلة
معلمتي العزيزة\جنة الربح

للحظة شعرت بالظلم وفقدت الثقة حتى في نفسي ....وفي ثانية ايقنت ان الدنيا لاتزال بخير
اعادت لي كلماتك ينابيع روحي التي دفنت في طبيعة قاسية ...الان فقط انا مطمئنة على حصص
الفيزيا ء المتبقية من عمري.....

نصيحة: حرف الجيم كثير الضحك والسعادة والفرفشة ومن كثر السعادة يصل احيانا الى مرحلة
كئابة فينصح بتناول العنب.

وفي نهاية اللقاء حبيت اختم بكلمة مشكورة:
مشكورة على كل لحظة رسمتي البسمة فيها على شفاه الطالبات
مشكورة على كل نظرة غضب زعزعت منا الضحك وخلتنا رازنات
مشكورة على كل نصيحة ام علمتنا بمبادىء واخلاقيات وفرضيات
مشكورة على كل لفة هوى بعد حصتين رياضيات وخلصت الكلمات

هذه الكلمات لاتعبر عن شكري لانها خلجات نفسية ولانني مهما شكرت هذه الانسانة فستكون كلمة شكرا قليلة
او لاتفيها حقها .....

مع خالص تقديري لشخصك الكريم

[المعلمة:جنة الربح(أم حسين]

منارة المجد:
لقد أخجلتني بهذا الكلمات الرائعة. فإنا أيضاً قد سعدت بطالبة جديدة انضمت للطائفة طالباتي.
وأنا أيضاً أتمنى أن أكون ذكرى جميلة قد استفدت منها في حياتك...ولن أقول وداعاً ،ولكن سأقول إلى لقاءٍ قريب أن شاء الله يا بنيتي .

وإليك أيضاً بنيتي عازفة الأفراح وليس الأحزان :
فأن ممتنة لك لهذه الكلمات التي لا أستحقها . وأدعو لك في هذا الساعة من نهار يوم الجمعة المبارك .بحق فاطمة وأبيها وبعلها وبنيها والتسعة المعصومين من ذريتهاوبنيها.. أن يحقق لك جميع طموحاتك ويبعد عنك الظلم والحزن والمرض أن شاء الله وأن تكون فخراً لأسرتك.
وأيضاً لن أقول وداعاً فأن لا أحب الوادع .ولكن إلى اللقاء............للجميع .وتحياتي
لكل من شارك معي في الحوار .وخصوصاً للقائمين على المنتدى لإتاحة هذه الفرصة إلي للقاء معكم .
ومع ألف سلامــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــة.

[عقيلة]

السلام عليكم


معلمتي الفاضلة

لذي تعليق على أحد مداخلاتك


أما التخصصات من وجهة نظري المرغوبة الآن، ومازالت سوق العمل بحاجتها هي:-
بالنسبة للقسم الأدبي ( بنات ):-
· تعلم اللغات المختلفة وخصوصاً اللغة الإنجليزية .
· التربية الخاصة، ورياض الأطفال.
بالنسبة لرياض الأطفال هل هو فعلاً مرغوب ويحتاجه سوق العمل ؟؟
أن أتفق معك بان سوق العمل بحاجة لهذا التخصص ولكن
ما الذي يحصل هنا
خريجات رياض الأطفال جالسين في البيت وخريجات الثانوية هم من يتوظفنا في هذه المجالات
أين المشكلة ؟؟ هل هي في التخصص أم في المجتمع أم اين ؟؟؟



مع تحياتي
فاطمة

[المدير العام]

بسم الله الرحمن الرحيم .

وفي نهاية المطاف وعلى ضفاف ساحل محطة الوصول من اللقاء وقبل مغادرة ضيف الشرف :
الأستاذة جنة الربح .

لا يسعنا ألا أن نتقدم له بالشكر الجزيل ، ونسألها العفو في ما بدر منا من أخطاء وتقصير في حقها ، وسررنا بلقائها معنا ويشرفنا بقائها ، ونترك معها أبتسامة لنظرة في المستقبل في لقاء جديد معنا على الطاهرة .
وأخر دعوانا أن الحمدلله رب العالمين وسلام على المرسلين وصلى اللهم على العترتة الطاهرة من أهل بيت محمد و آله الميامين .